【汇报课】一个上课设计小紧张，怎么办？

【汇报课】一个上课设计小紧张，怎么办？

我今天有一个演讲课。我一点也不紧张，我想像往常一样会没事的。但是当我听小凡老师说她为第一次报告课准备了好几天，然后借课先去上课时，我开始有点紧张，好像我太粗心了。应该表现不错。然后我把我的教学想法告诉了同一个办公室的老师，希望能得到一些意见和建议，也得到了更好的反馈，比如介绍的设计。晚上，上完两节课，大家都走了，我一个人在办公室排练。

早上第一节课教案课堂小结怎么写，课前有点紧张，但比实习时讲课时似乎要弱很多。上课时，我一点也不紧张。. 直到最后一刻，我想说的都说了之后，铃声没有响起，我有些尴尬和紧张。

总而言之，上课很顺利，至少我把自己准备的东西都说了出来，得到了领导的表扬。好开心，好开心。（发现还是需要鼓励，估计是很久没有被夸了）

然后，老师们提出了一些建议，我觉得很中肯。记录如下，希望能在以后的讲座中用到。

1.课堂上设计了一个可以打印出来的表格，这样大家可以让学生更好的集中注意力。

2. 可以将释义链接置于情境中，使语言置于情境中使用。

3.听力不仅可以和口语结合，还可以和写作结合。例如，这种复述也可以安排成一个小作品。

4.在解释句子时教案课堂小结怎么写，让他们猜旁词的意思时，可以给选项，这也是给小括号的一种表现。

5. 可以对学生的笔记进行评论。

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老师总结初级经济法学重点，下载党员个人总结。先搓手，再搓手，然后关掉水，用干净的毛巾擦干双手。现在，让我们把这些步骤变成一首好歌。3.学习儿歌。（一）教师示范朗读儿歌，边读边做练习。儿歌：小肥皂在手关于洗手歌教案怎么写，掌心。冲洗，冲洗，手是干净的。(2) 儿童应采取的行动。练习一手洗手 1、孩子洗手，老师指导宝宝，提醒孩子不要玩水，可以按以下步骤看书和洗手。2. 表扬您的孩子正确洗手。教学反思 平行与垂直 教学反思 班会 班 教学反思 分数 初步了解 教学反思 科学 我从何而来 教学反思 平行与垂直 教学反思 洗手是幼儿的日常用品。活动期间，我会让孩子们示范如何正确洗手。在老师的指导下，孩子们可以先卷起袖子，然后搓手，背诵，然后告诉老师。不能玩水。结合动作，年幼的孩子可以轻松学习他们的歌曲，并在表现出色的同时唱歌和表演。然而，在后来的练习中，有些孩子在没有老师提醒的情况下开始玩水。可见，不玩水的行为是无法控制自己的，需要随时提醒老师。当然，要改变孩子玩水的坏习惯确实是不可能的。这就需要老师们在平时的指导中提醒自己，在日常生活中慢慢让孩子养成正确洗手的好习惯。肖可可：专家认为，SARS肺炎可以通过鼻子、嘴巴、眼睛、手等部位传播，为了预防疾病，很多人身边都有口罩。但是，戴口罩可以遮住鼻子和嘴巴，但不能遮住眼睛。因此，专家认为，要更全面地预防SARS肺炎，就必须勤洗手。孩子们玩水的坏习惯确实是不可能改变的。这就需要老师们在平时的指导中提醒自己，在日常生活中慢慢让孩子养成正确洗手的好习惯。肖可可：专家认为，SARS肺炎可以通过鼻子、嘴巴、眼睛、手等部位传播，为了预防疾病，很多人身边都有口罩。但是，戴口罩可以遮住鼻子和嘴巴，但不能遮住眼睛。因此，专家认为，要更全面地预防SARS肺炎，就必须勤洗手。孩子们玩水的坏习惯确实是不可能改变的。这就需要老师们在平时的指导中提醒自己，在日常生活中慢慢让孩子养成正确洗手的好习惯。肖可可：专家认为，SARS肺炎可以通过鼻子、嘴巴、眼睛、手等部位传播，为了预防疾病关于洗手歌教案怎么写，很多人身边都有口罩。但是，戴口罩可以遮住鼻子和嘴巴，但不能遮住眼睛。因此，专家认为，要更全面地预防SARS肺炎，就必须勤洗手。专家认为，SARS肺炎可以通过鼻子、嘴巴、眼睛、手等部位传播。为了预防疾病，很多人的身边都带着口罩。但是，戴口罩可以遮住鼻子和嘴巴，但不能遮住眼睛。因此，专家认为，要更全面地预防SARS肺炎，就必须勤洗手。专家认为，SARS肺炎可以通过鼻子、嘴巴、眼睛、手等部位传播。为了预防疾病，很多人的身边都带着口罩。但是，戴口罩可以遮住鼻子和嘴巴，但不能遮住眼睛。因此，专家认为，要更全面地预防SARS肺炎，就必须勤洗手。