【每日一字】部编教材一年级上册----"上”字（《读儿歌写汉字》网络版）

【每日一字】是《读儿歌学写字》的网络版。依据《义务教育教科书语文一年级上册》部编本新版教材来编写而成，可以便于指导学生，配合教材同步生字的规范书写。

《读儿歌学写字》是以一首首韵文儿歌来呈现汉字书写的指导用书。每首小儿歌里，包含着生字的“结构、笔顺、占格、压线笔、字理”,最后根据儿歌韵文的“押韵”去编写。从每一笔的占位，字的整体比例，字理来源儿歌教案怎么写，到最后呈现朗朗上口的韵文儿歌，可以看出都是经过反复琢磨、讨论、推敲、修改而成的。这“短小精炼、朗朗上口”的儿歌将汉字书写和笔画笔顺、间架结构等一并呈现儿歌教案怎么写，读者可以边读儿歌边书写。细细思量，行笔中的起承转合、轻重力度、高低呼应、穿插规避均有所得。每一首韵文儿歌力求将汉字的字形、字理准确完美展现。

1.课文样例

2.规范书写

3.读儿歌

4.字理溯源

“上”是特殊指事字，由两横构成，底端一横较长，顶端的一横较短。古人用

代表混沌太初状态；用

（二，由两个“一”组成，两横一样长）代表从混沌太初中分化出来的、相并列的天与地。古人调整表示天与地、等长的两横

，以短横方向表示朝天、或朝地的方向。甲骨文

将表示“天”的北端横线写得较短，表示天、或朝天的方向；甲骨文

将表示“地”的南端横线写成得较短，表示地、或朝地的方向。造字本义：与地相对的天。

5.视频指导

撰稿人：罗老师教研工作室编写团队

视频讲解：安虹