（江苏专版）2020版高考生物一轮复习 课时跟踪检测（

（哈工大） 3、 已知某一级反应起始基质浓度为 220mg/l， 2h 后的基质浓度为 20mg/l，求反应速度常数 k 与反应后 1h 的基质浓度 s。而从cass工艺开始曝气到排水结束整个周期来看，基质浓度由高到低，浓度梯度从高到低，基质利用速率由大到小，因此，cass工艺属理想的时间顺序上的推流式反应器，生化反应推动力较大。在间歇釜反应中，byd 加氢过程分为三个阶段：第一阶段：byd 被催化剂强烈吸附加氢生成顺-1,4-丁烯二醇（cis-bed），氢气消耗速率与 byd 浓度无关。

3．某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。据此，对该植物生理特性理解错误的是()A．呼吸作用的最适温度比光合作用的高B．净光合作用的最适温度约为25 ℃C．在0～25 ℃范围内，温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大D．适合该植物生长的温度范围是10～50 ℃解析：选D从第二幅图的曲线中可以看出，光合作用的最适温度为30 ℃左右，呼吸作用的最适温度为55 ℃左右，因此呼吸作用的最适温度比光合作用的高；从第一幅图的曲线中可以看出，净光合作用的最适温度为25 ℃左右；通过第二幅图的曲线可以看出，在0～25 ℃范围内，光合作用曲线变化明显大于呼吸作用曲线；植物总光合作用大于呼吸作用时，即净光合作用大于0时，适合植物的生长；从图中可以看出，适合该植物生长的温度范围是－10～45 ℃。4.某校生物兴趣小组在玻璃温室里进行植物栽培实验。他们对室内空气中的CO2 含量进行了24 h 测定，并根据数据绘制成如图曲线。图中表示光合速率等于呼吸速率的点是()A．a、bB．b、cC．a、c D．a、d解析：选Bab段CO2波度是升高的，表示光合速率小于呼吸速率，b点时CO2浓度不再升高，说明光合速率等于呼吸速率。

随着光强的升高光合速率也随之增强，当光照达到某一强度，光合作用 对 co2 的利用速率与呼吸（含绿色组织的光呼吸）作用的释放速率相等，叶片 与环境之间的净 co2 气体交换为零，此时的光照强度即为光补偿点。a—b点表示呼吸速率>光合速率。35℃后光合速率才可能等于呼吸速率，c错。

a.pepc酶基因与ppdk酶基因不影响水稻的呼吸强度。40℃时，棉花植株的净光合作用速率为零，即棉花植株的能进行光合作用的所有细胞的总光合作用速率与所有细胞的呼吸作用速率相等，因此叶肉细胞中的光合速率大于呼吸速率，棉花叶肉细胞仍需从环境中吸收co2用于光合作用，c正确。（1）若图甲表示在光照充足、co2浓度适宜的条件下，温度对某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响，则其中的（“实线”或“虚线”)表示真正光合作用速率净光合速率为0，比较两曲线可看出，与有关的酶对高温更为敏感，如果温度为30℃、光照充足时，该植物吸收co2的相对量为。

（1）若图甲表示在光照充足、co2浓度适宜的条件下，温度对某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响，则其中的（“实线”或“虚线”)表示真正光合作用速率，比较两曲线可看出，与有关的酶对高温更为敏感，如果温度为30℃、光照充足时，该植物吸收co2的相对量为。微囊中白蛋白的释放速率依赖于藻酸的浓度和甲壳胺的分子量，白蛋白的释放速率随此两因素的增加而下降。随着光强的升高光合速率也随之增强，当光照达到某一强度，光合作用 对 co2 的利用速率与呼吸（含绿色组织的光呼吸）作用的释放速率相等，叶片 与环境之间的净 co2 气体交换为零，此时的光照强度即为光补偿点。

A．11B．2C．9 D．20解析：选A黑暗条件下CO2释放量表示呼吸速率，A、B植物的呼吸速率分别为6 mg·10－2cm－2叶·h－1、15 mg·10－2cm－2叶·h－1。光饱和点时CO2吸收量表示净光合速率，等于真正光合速率与呼吸速率之差。在光照强度为3 klx时，A植物的真正光合速率＝20＋6＝26 mg·10－2cm－2叶·h－1，B植物的真正光合速率为15 mg·10－2cm－2叶·h－1。因此，当光照强度为3 klx时，A植物与B植物固定的CO2量之差为11。10．某校生物兴趣小组用玉米作为实验材料，研究不同条件下的光合速率和呼吸速率，绘制出图甲、乙和丙，图中光合速率与呼吸速率不相等的点是()A．a B．bC．c D．d解析：选A图甲中虚线表示净光合速率，净光合速率＝真光合速率－呼吸速率，a点时净光合速率＝呼吸速率，因此，真光合速率是呼吸速率的2倍；图乙中的b、c点和图丙中的d点是光补偿点，此刻光合速率等于呼吸速率。11．(2019·南通高考考前卷，多选)图1表示植物叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的部分过程，其中C3在不同代谢过程中表示不同的化合物；图2表示该细胞中的一种生物膜和其上所发生的部分生化反应。

叶绿体膜以内的物质称为基质 (stroma)，主要由可 溶性蛋白（酶）和其它活跃的代谢物质组成，在基质中存在着基粒类囊体 (grana thylakoid) 和基质类囊体 (stroma lamella)，光合色素就分布在类囊体膜上。位于基粒于基质非接触区域的类囊体膜上。包含多条肽链，位于基粒与基质接触区和基质类囊体膜中。

例题：下图表示某植物在不同温度下的光合速率和呼吸速率。在变速运动中净光合速率为0， 物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时－ x 间的比值，即 v ＝ t ，是矢量． (3)瞬时速度：运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度，是矢量． 4．速率和平均速率 (1)速率：瞬时速度的大小，是标量． (2)平均速率：路程与时间的比值，不一定等于平均速度的大小． ,加速度 Ⅱ(考纲要求)【思维驱动】甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动，a 甲＝4 m/s2，a 乙＝－4 m/s2，那 么对甲、乙两物体判断正确的是( a．甲的加速度大于乙的加速度 b．甲做加速直线运动，乙做减速直线运动 c．甲的速度比乙的速度变化快 d．甲、乙在相等时间内速度变化可能相等 解析 加速度的正、负表示方向，绝对值表示大小，甲、乙加速度大小相等， )．a 错． 甲的加速度与速度同向， 所以做加速运动， 乙的加速度与速度方向相反， 所以做减速运动，b 对．加速度大小表示速度变化的快慢，甲、乙速度变化一 样快，c 错．由Δv＝aΔt 可知在相等时间内，甲、乙速度变化大小相等，方 向相反，d 错． 答案 b【知识存盘】 加速度 1．物理意义：描述物体速度变化快慢的物理量． 2．定义式：a＝ Δv ． Δt3．单位：m/s2． 4．方向：是矢量，方向与Δ v 的方向相同．质点与几何“点”：。福州一检)如图所示,甲分子固定在坐标原点o,乙分子位于x轴上,甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示,f>0为斥力,f<0为引力.a、b、c、d为x轴上四个特定的位置,现在把乙分子从a处静止释放,若规定无穷远处分子势能为零,则:。

浓度：浓度增大，速率增大 温度：温度升高，速率增大。（1）有两种植物，一种在强光下生长，一种在阴蔽处生长．从这两种植物上各取一片彼此相似的叶片，分别放在两个透明盒子中．在适宜温度条件下，逐渐增加光照强度，测定放氧速率的数据如下表．。在人工模拟熏气条件下，植物接触适当剂量（浓度、时间）的有害气体后，叶片不受害或受害较轻。