您现在的位置:首页 > 教案怎么写 > 正文

【教育动态】玉都镇学区开展三四年级作文示范课暨交流研讨活动&罗汉洞乡学区开展重点

2022-04-22 15:12 网络整理 教案网

泾 川

教 研

微信号:jcjy1662

倾情教育♥启迪未来

本期内容▼

玉都镇学区开展三四年级作文示范课暨交流研讨活动

罗汉洞乡学区开展重点工作督查活动

太平镇学区开展“校长读书会”暨“世界读书日”系列活动

高平镇学区举办“校长书包”读书分享会

城关镇杨柳小学举行“书香润泽校园,阅读启迪智慧”教师读书分享会

泾川县小天鹅幼儿园开展读书月成果展示活动

红河乡东庄小学开展师生阅读分享会

玉都镇学区开展三四年级作文示范课

暨交流研讨活动

研无止境,学海无涯。为进一步提高玉都镇小学语文教师习作指导课教学水平,交流探索习作教学的新方法、新路子,提升“双减”背景下作业设计和当堂检测的实效性,玉都镇学区于4月20日在下坳小学开展了三四年级作文示范课教研活动。

首先,三年级语文教者赵娟娟执教了《奇妙的想象》习作指导课。赵老师围绕单元主题展开,在学生已有的经验上创设情境,引导审题,再从题目入手进行立意选材,接着以习作例文为引领指导写法,构思列提纲,并启发学生评价同伴习作,课堂环节环环相扣,层层递进;随后进行了评课议课活动,各位老师各抒己见,交流反馈了本节课的亮点感悟和意见建议,以及本班作文教学现状和自己有效的作文课教学方法;接着,学区主任毛贵红和副主任李涛深入剖析了本节课,并对习作指导课提出了意见建议和要求;最后,教研员樊帅解读了“双减”背景下作业设计和当堂检测相关办法制度,并进行了专题辅导。

本次活动的开展,使各位老师进一步明确了习作指导课的教学思路,认识到了“双减”背景下做好作业设计和当堂检测的必要性,为优化课堂环节和减量提质增效提供了有效思路和措施。

罗汉洞乡学区开展重点工作督查活动

为了全面了解全乡重点工作推进现状,促进各项重点工作的落实与开展,罗汉洞乡学区自3月29日开始,利用三周时间对全乡8所小学、7所幼儿园的学校党建、课堂教学改革、五项管理、课后服务、“双减”背景下的作业设计、阅读推广、特色工作等重点工作逐项进行了督查。

督查组深入各校园,共听取课堂教学40余节,涵盖语文、数学、英语、音乐、美术、科学、体育、道法与社会等课程,通过实地查看、查阅档案、反馈交流等方式,对各校园的“五项管理”、课后服务、特色工作、“创城”工作及学校常规管理工作进行了全面督导检查,深入班级就学生作业布置、课程设置和作息时间安排等与教师和学生进行交流,检查了各位老师的作业评阅和教案备写,观摩了各小学课后服务、社团活动开展情况。

督查结束后,督查组成员对各校(园)课堂教学、作业检查、教案备写及学校各项重点工作推进情况进行了现场点评,在肯定成绩的同时,指出存在的问题和不足,并提出整改意见。学区主任就各校(园)在各项重点工作推进中存在的问题和困惑进行了点评和解答,并对各项工作推进提出了明确的要求。

通过对各项重点工作全面深入的督查,将更好促进学区各校(园)各项工作全面发展,明确工作的重心和方向,为全乡各小学内涵发展加压助力。

太平镇学区开展“校长读书会”暨“世界读书日”

系列活动

春暖花开日,读书好时节。为大力营造多读书、读好书的阅读浓厚氛围,积极引导师生静心阅读学习,让广大师生在春日里享受阅读的快乐,4月19日,在第27个“世界读书日”来临之际,太平镇学区开展“校长读书会”暨“世界读书日”系列活动。

“世界读书日”系列活动中,各学校以班为单位组织开展征文、朗诵、演讲等活动,在班主任或语文老师引导下,阅读党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等,崇敬先烈,致敬英雄,重温奋斗历程,感受国运昌盛,增强民族自尊心、自信心和自豪感,让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读经典的快乐。

“校长读书会”活动采用陇政钉视频形式开展,中心小学会议室设主会场,学区班子成员、校园长、教师代表、学生代表参加;各学校设分会场全体教师同步参加。本次活动以“读·思·享·诵”为主题。首先,学区教研员李小虎对本次活动进行安排,学区主任史红军对本次活动进行要求;其次,校园长、教师、学生在本学期推荐的书目中任选一本书,在规定的时间内进行现场阅读,反思写作,交流分享,诵读经典;最后,史主任对本次校长读书会暨世界读书日系列活动进行了总结,倡导全体师生多读书、读好书作文怎么写教案,真正感受到读书的乐趣。

胸无江海心难阔,腹有诗书气自华。本次活动的开展,不仅促使师生在闲暇之时品味书香放松身心,共同营造一个和谐美好的书香校园,真正让师生从读书中获得新知,在读书中快乐成长,以阅读的名义,开启阅读更远更长更宽广的路。

高平镇学区举办“校长书包”读书分享会

为深入推进阅读工作,强化校长阅读引领,促进校长队伍整体素质和专业水平全面提升,4月20日,高平镇学区在中心小学举办了“校长书包”读书分享会,该活动是学区“浸润书香助力创城”读书月系列活动之一。学区班子成员、各校(园)长共计30多人参加了此次分享交流活动。

活动分为两个部分。一是读书分享。学区主任王福学做活动致辞并率先分享了题为《一个好校长,就是一所好学校》的读书感悟,之后18名校(园)长和学区其他班子成员分为三组,先后就《给校长的建议》、《修炼校长力》、《了凡四训》阅读情况进行了分享。大多数校长的读书心得契合工作实际,观点鲜明、论证充分,通过交流,他们对校长力的认识更加深刻,对学校管理的思路更加明确,对生命的自我认知更加清晰。二是活动总结。先由教研员吕长青进行了小结,随后学区主任进行了总结,他充分肯定了这次活动取得的成效,并提出了不足,希望各校进一步落实读书活动的各项措施,充分发挥学校领导的示范带头作用,提高师生读书的自觉性和实效性。

“校长读书,教师才会读书;教师读书,学生才会读书;校园读书,社会才会读书”。今后,高平镇学区将继续搭建好校长读书交流平台,为校长专业发展添加动力,为书香校园建设增添活力。

城关镇杨柳小学举行“书香润泽校园,阅读启迪智慧”教师读书分享会

最美人间四月天,正是读书好时节!伴着春暖花香,在第27个世界读书日来临之际,4月20日,城关镇杨柳小学举行了教师读书交流分享会,全体教师积极响应并热情参与。

分享会上,校长薛勇华提出的读书是教师专业成长的有效途径,多读书,读好书,能够提升教师素养,增强教师文化底蕴,顺应当下教育教学新形势的观点深受教师共鸣。交流活动中,大家围绕所读书目的精彩内容畅所欲言作文怎么写教案,每位教师都能从不同角度和大家一起分享读书的感悟与体会。

赵琴老师围绕李镇西的《自己培养自己》一书中的教育要有"儿童视角"展开了分享,提出要尊重学生,俯下身子以朋友的身份和学生交流,深入细致地了解孩子,不只是课堂上的观察,要在生活上关注学生,做一个有温度的新时代老师,追求一份神圣而光荣的教育使命。王小会老师围绕于永正的《做一个学生喜欢的老师》一书中的“ 不抱怨,设身处地为孩子”进行了精彩分享。意在要用积极的态度去教书,满怀教育初心,用真诚、善良去育人!把自己变得丰富又通透,多和学生交流、沟通,成为学习上的导师,生活中的榜样!

辛雪梅老师从语文学科特点出发,号召大家一起走进书里去。将努力打造一个充盈书香的教研氛围,为学校的发展添砖加瓦。曹丽萍老师分享了自己的读书感悟。从培养孩子阅读的角度,让阅读走进课堂,走进课外,走进家庭,是我们年轻的教师学习的楷模。

本次活动在各位老师的热烈交流中结束了,但老师们读书的热情更加高涨了。不仅促进了校园文化向纵深发展,也在每位教师的心里埋下更爱“阅读”的种子。让“书香润泽校园”,让“阅读启迪智慧”,让城关镇杨柳小学时时处处弥漫着书的香味。

泾川县小天鹅幼儿园开展读书月成果展示活动

为了进一步提高幼儿口语表达和大胆感受、表现文学作品的能力,引导幼儿与优秀绘本亲密接触、感受作品的语言美、艺术美,激发儿童的阅读热情。4月20日,泾川县小天鹅幼儿园开展了“春日芳菲、书香致远”主题读书月阅读成果展示活动。

展示活动中,六个班级幼儿通过不同的方式展现了他们的阅读成果。樱桃一班小朋友表演的绘本剧《老虎的秘密》,让小朋友知道做人要低调,不能瞧不起任何一个比自己弱小的人;泡泡班小朋友表演的情景剧《小蜜蜂造房子》,告诉小朋友不管干什么事情都要细心观察,虚心学习;糖果班小朋友表演的童话剧《没有牙齿的老虎》,让幼儿了解了牙齿保护的重要性等等。

本次活动是全面实施“大语文”战略之一,提升师幼语文素养,通过绘本剧表演方式,生动展现了绘本内容,融入故事,走进人物,获得真切的体验,为幼儿提供一个表现自我、展现才华的舞台,共享合作演绎阅读带来的快乐。

红河乡东庄小学开展师生阅读分享会

4月19日,红河乡东庄小学组织全体师生开展了“这个春天,书香正浓”师生阅读交流分享活动。

活动中,学生踊跃表达,教师精心准备、深刻反思、互相学习,通过《晨诵课》展示、学生推荐好书、分享绘本故事和教师阅读心得分享等形式,将本次活动的实施推向了高潮。

通过本次活动,不仅为师生搭建了一个充分展示自我、表现自我、分享交流读书经验的舞台,掀起了一股“好读书”的热潮,而且开阔了视野,增长了见识,启迪了智慧,懂得了生活,使大家在阅读中寻找灵感,在交流中启迪智慧,更在学习中超越自我。

●End●

——生活中,总有些东西值得分享——

如果您喜欢这篇文章,那就转发和点赞吧!欢迎留下自己的见解,我们期待与您一起交流探讨。

微信平台:jcjy1662

创刊日期:2016年6月2日

投稿邮箱:jcjy1662@163.com

◆◆◆

—创造好教研

建设好课堂—

泾川教研,打造泾川教育人自己的教研品牌!