净光合速率光合速率.ppt

黑暗中单位时间内氧气的消耗量表示呼吸作用速率，光照条件下单位时间内氧气的释放量表示净光合作用速率，而净光合作用速率＝总光合作用速率－呼吸作用速率，30℃时，棉花植株的净光合作用速率＝呼吸作用速率，因此总光合作用速率是呼吸作用速率的两倍，b正确。40℃时，棉花植株的净光合作用速率为零，即棉花植株的能进行光合作用的所有细胞的总光合作用速率与所有细胞的呼吸作用速率相等，因此叶肉细胞中的光合速率大于呼吸速率，棉花叶肉细胞仍需从环境中吸收co2用于光合作用，c正确。上述表述实际上是表观光合速率，植物在进行光合作用同时，也在不断进行呼吸作用，因此，测定光合作用速率时得到的是实际光合作用速率与呼吸速率之差，称为表观光合作用速率或净光合作用速率。

【答案】 A 2．光照和CO2浓度对光合作用过程及中间产物的影响及动态变化规律 A．甲植株在a点开始进行光合作用 B．乙植株在e点有机物积累量最多 C．曲线b－c段和d－e段下降的原因相同 D．两曲线b－d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭 D A．甲植株在a点开始进行光合作用 B．乙植株在e点有机物积累量最多 C．曲线b－c段和d－e段下降的原因相同 D．两曲线b－d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭 【解析】 本题主要考查了环境因素对植物光合速率影响的相关知识。图中两曲线可表示植物的净光合速率，a点时光合速率等于呼吸速率，说明甲植株在a点前就已经开始进行光合作用，A错误；乙植株在18时后净光合速率小于0，该植株在18时有机物的积累量最多实际光合速率等于，B错误； 1.概念：化能合成作用是一些生物(如硝化细菌)利用化学能(体外环境物质氧化释放的能量)把CO2和H2O合成储存能量的有机物的过程。 2．实例：硝化细菌主要有两类：一类是亚硝化细菌，可将氨氧化成亚硝酸；另一类是硝化细菌，可以把亚硝酸氧化成硝酸，两者都能利用释放的能量都能把无机物合成有机物。 光合作用与化能合成作用的比较 项目 化能合成作用 光合作用 不 同 点 动力来源 体外无机物氧化放出的能量 光能 相关生物类型 原核生物(如硝化细菌等) 主要为绿色植物，还有蓝藻、光合细菌等 相 同 点 代谢类型 自养型 物质变化 将无机物(CO2等)转化为储存能量的有机物 反应式 相关生物在生态系 统中的地位 生产者 【解析】 ①过程表示光合作用，其场所一般是叶绿体，但是有些原核生物没有叶绿体，也可以进行光合作用。

春、夏、秋季均可播种，可根据当地具体条件来确定，黑麦草一般收种可在秋季播种，便于翌年收种后翻种其它作物。今年6月6日为芒种.芒种,是麦类等有芒作物成熟的意思.芒种是二十四节气中的第九个节气.每年的6月5日左右,太阳到达黄经75°时为芒种.《月令七十二候集解》：“五月节,谓有芒之种谷可稼种矣”.意指大麦、小麦等有芒作物种子已经成熟,抢收十分急迫.晚谷、黍、稷等夏播作物也正是播种最忙的季节,故又称“芒种”.春争日,夏争时,“争时”即指这个时节的收种农忙.人们常说“三夏”大忙季节,即指忙于夏收、夏种和春播作物的夏管.所以,“芒种”也称为“忙种”“忙着种”,是农民朋友的播种、下地最为繁忙的时机.我国古代将芒种分为三候："一候螳螂生。 2．注意加法原理与乘法原理的特点，分析是分类还是分步，是排列还是组合 例3．在一块并排的10垄田地中，选择二垄分别种植a，b两种作物，每种种植一垄，为有利于作物生长，要求a实际光合速率等于，b两种作物的间隔不少于6垄，不同的选法共有______种。

影响光合作用因素总结 ④测呼吸速率原理测光合速率原理黑暗处，只进行呼吸作用 消耗O2，产生的CO2被NaOH吸收 气压下降 ，液滴左移 液滴左移的距离（体积）即为O2的消耗量也即呼吸速率光下，光合作用＞呼吸作用 光合作用产生的O2多于呼吸作用吸收的O2，而CO2维持稳定 气压增大 ，液滴右移 液滴右移的距离（体积）即为O2的产生量也即净光合速率* 影响光合作用强度的因素？ CO2+H2O（CH2O）+O2 光能 叶绿体 (色素、酶） ①Mg、N等矿质元素； ②酶的活性受温度等影响。 光照强度、光质、光照时间； 气体反应物 ①作为反应物和反应的媒介； ②水分→气孔关闭→CO2供应 影响光合作用强度的因素？ 内因： 外因： 光（强度、光质） CO2浓度 温度 矿质元素 水分 叶片年龄，叶绿体中色素的含量、酶的数量和活性 ，叶面积指数（疏密） 单位时间内通过光合作用制造糖类的数量； 光合作用速率 单位时间内通过光合作用消耗CO2的量； 单位时间内通过光合作用生成O2的量； A B 光照强度 0 吸收量mg/dm2·h CO2 C 释放量 CO2 两种表示方法有什么区别呢？ 1.光 光合速率 0 光照强度 A光的三要素： 光照强度 光质 光照时间 ①纵坐标代表实际光合速率（强度）还是净光合速率（强度）？ 如何判断曲线图中纵坐标代表的是总的还是净值？ ②ABC点各代表的意义？ ③如果图中曲线表示的是阳生植物，那么阴生植物的曲线应当怎样？ A B 光照强度 0 吸收量mg/dm2·h CO2 阳生植物 阴生植物 A：呼吸强度；B：光补偿点；C：光饱和点 C 释放量 CO2 净光合速率 呼吸速率 实际光合速率（总值） 净光合速率 光合速率（强度） 阴生植物的光补偿点、光饱和点阳生植物 ＜ 净值=总值（实际值）－呼吸消耗值 1.光 ①不过原点的曲线代表的是净值；②题干交代“测定”的值——一定是净值 A B 光照强度 0 吸收量mg/dm2·h CO2 C 释放量 CO2 S1 S2 S3 呼吸消耗量： 净积累量： 总光合作用量： D E OA与OD围成的面积（S1+S3） AC与AE围成的面积—呼吸消耗（S2—S1） 净值+呼吸消耗量（S2+S3） A.光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等 B.光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多 C.温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少 D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等 A 制造的、产生的——值 测定的、积累的——值 总 净 措施：①大棚种植阴雨天应补充光照，把光强控制在光饱和点，至少要在光补偿点之上；②根据阳生植物和阴生植物对光照的不同要求，控制光照强弱。

如间作套种时农作物的种类搭配、林带树种的搭配等。 对应例题：下图为四种植物（ⅠⅡ Ⅲ Ⅳ）在不同光照强度下光合作用速率的曲线，其中最适于在荫蔽条件下生长的植物是（） A、ⅠB、ⅡC、 ⅢD、Ⅳ D 2.CO2浓度 A:进行光合作用所需最低外界CO2浓度 B:CO2饱和点 光合速率 0 外界CO2浓度 AB A:呼吸作用强度 C: CO2补偿点S:CO2饱和点 措施：①多施有机肥或农家肥；②大田生产“正其行，通其风”，即为提高CO2浓度、增加产量；③释放一定量的干冰或给植物浇碳酸饮料(施NH4HCO3)。 对应例题1：（10全国卷） 下列四种现象中，可以用下图表示的是（）A、在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化B、条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化C、一个细胞周期中DNA含量随时间的变化D、理想条件下种群数量随时间的变化 解析：如图曲线的走势为先增加后稳定，曲线有两个关键点：即起点m（m＞0）和饱和点。符合这一曲线的为A选项；B项对应的曲线起点不正确，曲线的走势一直为增函数，不会出现饱和效应；C项对应的曲线就更不正确了，起点纵坐标等于终点，且大于0；D项曲线为种群的“J”型增长曲线。

A m 对应例题2：下列相关叙述，正确的是 （）A．如果光照强度适当降低，a 点左移，b 点左移 B．如果光照强度适当降低，a 点左移，b 点右移 C．如果光照强度适当增强，a 点右移，b 点右移 D．如果光照强度适当增强，a 点左移，b 点右移 【解析】光合作用强度受光照强度和CO2浓度的综合影响。分析曲线图可知：a点时，CO2吸收速率为0，此时叶片光合作用强度等于呼吸作用强度，b点时，CO2吸收速率最大，CO2浓度达到饱和点。当光照强度适当增强时，光合作用增强，由于呼吸作用强度不变，此时CO2浓度只有小于a点时的浓度才能使叶片光合作用强度等于呼吸作用强度，故a点左移。光照强度增强，光能增多，光反应增强，CO2浓度成为限制光合作用达到最大值的主要因素，因此CO2浓度只有大于b点时的浓度，光合作用强度才能达到最大值，故b点右移。此题的答案为D。 D 3.温度 应用措施： （1）大田中适时播种 （2）温室栽培植物时，冬天适当增温，夏天适当降温；白天调到最适温度或适当提高温度，晚上适当降温；阴雨天白天适当降温，维持昼夜温差。 （3）适时浇水，使气孔开放，加强蒸腾，降低植物体温度。

浓度：浓度增大，速率增大 温度：温度升高，速率增大。（4）co2浓度为0.003%时，该植物光合速率最大时所需要的光照强度比co2浓度为1%时的_______（高、低），其原因_______。这篇论文同样给出了甲醛浓度、温度、湿度、光照的影响下，硅藻土基纳米 tio2 的一些降解效果：总结起来就是一句话，浓度越大、温度越高、湿度越大、光照越强，降解越快。

不为零，因为在b实验条件下，呼吸速率不为零 适时播种，控制光照强弱，合理密植，通风透光，增施有机肥等措施提高净光合产量 N：光合酶及ATP和色素的重要组分 P：ATP的重要组分；维持叶绿体正常结构和功能 K：促进光合产物向贮藏器官运输（与有机物的运输有关） Mg：叶绿素的重要组分 4 矿质元素 4.矿质元素矿质元素矿质元素是光合作用的产物——葡萄糖进一步合成许多有机物时所必需的物质。如缺少N，就影响蛋白质（酶）的合成；缺少P就会影响ATP、NADP+的合成；缺少Mg就会影响叶绿素的合成。K既使茎秆健壮抗倒伏，同时又促进淀粉的形成和向储存器官（块茎）的运输。 应用措施： 合理施肥可促进叶片面积增大，提高酶的合成率，提高光合作用速率。 5.水分水分 ①直接作用:水分既是光合作用的原料，又是化学反应的媒介； ②间接作用：水分是植物蒸腾的对象。 影响光合产物的运输 影响气孔开放缺水→气孔关闭→CO2进入受阻→间接影响光合作用 应用措施： 合理灌溉。 植物夏季为何“午休”？ 对应例题：导致植物夏季中午光合作用“午休”的直接原因是（ ）A.温度过高，蒸腾过强，缺乏光反应原料水B.温度过高，酶活性降低C.气孔关闭,缺乏CO2D.呼吸作用过强,无有机物积累 C 6.叶龄 OA段——幼叶。

随幼叶的不断生长，叶面积增大，叶绿体增多，叶绿素含量增加，光合速率增加。 AB段——壮叶。叶片面积、叶绿体和叶绿素都处于稳定状态，光合速率稳定。 BC段——老叶。随叶龄的增加，叶绿素被破坏，光合速率也随之下降。 应用措施： 农作物、果树管理后期适当摘除老叶、残叶。可降低其呼吸作用消耗有机物。 7.光合面积（叶面指数） OA段——随叶面积的增大，光合作用实际量不断增大，A点为光合作用面积的饱和点。超过A点，光合作用不再增强，原因是有很多叶被遮挡在光补偿点以下。 OB段——干物质量随光合作用增强而增加。B点以后干物质的量不再增加，原因是光合总量不变，但呼吸消耗量增大，所以干物质积累量不断降低如BC段。 应用措施： 叶面积指数不能超过点，否则植物将入不敷出，无法生活下去。 D D ①增加光合作用面积，如合理密植、间作和套种； ②适当间苗、修剪，合理施肥、浇水，避免陡长，封行过早，使中下层叶子所受的光照往往在光补偿点以下，白白消耗有机物，造成不必要的浪费。 例题：下图表示叶面积指数与呼吸作用和光合作用产物积累的关系（注：叶面积指数是指植物叶面积的总数与生长该植物的地面积之比）。

下列有关说法错误的是（ ） A．A点是光合作用的饱和点，原因是新增的叶片几乎不进行光合作用 B．B点干物质的量积累的速度开始下降，是因为新增加的叶片处于光补偿点以下 C．将光合作用实际量的曲线和呼吸量的曲线延长，相交处的叶面积指数对应的干物质量为零 D．当叶面积指数大于干物质的量曲线和呼吸量的曲线交点处对应的叶面积指数时，植物会入不敷出 D 植物叶面积指数与呼吸作用、光合作用产物积累有密切关系(如下图所示)。所谓叶面积指数是指植物叶面积和地表面积的比值。请据图并联系实际分析回答下列问题。 (1)干物质产量低于光合作用实际量的原因是_____________。(2)分析干物质产量随叶面积指数的变化原因。①．叶面积指数为0～6时，干物质产量的变化是因为_____________________。②．叶面积指数大于6时，干物质产量的变化是因为_______________。(3)图中a、b两曲线中，哪一个能表示植物呼吸量与叶面积指数的变化关系？_______________。(4)依据图中叶面积指数与其他各项的变化关系分析，在种植农作物时，应采取什么措施？___________。(5)若该图为森林生态系统，当叶面积指数为_________时，进行合理开采最有利于森林生态系统的更新。

（1）光强度：光合速率随光强度的增加而增加，但在强度达到全日照之前，光合作用已达到光饱和点时的速率，即光强度再增加光合速率也不会增加。断裂力学中，研究疲劳裂纹扩展速率时，将交变应力最大值与最小值对应的应力强度因子之差，称为应力强度因子幅度。例题：下图表示某植物在不同温度下的光合速率和呼吸速率。