护理的教案怎么写( 每一堂课，都是这样“奔跑”着走过来的(组图))

唐平：奔跑的姿势最动人

湖南日报华盛网记者 唐山丽 通讯员 杨万丽 胡春亮

“护理看似简单护理的教案怎么写，其实不然。你不仅要掌握熟练的技术，还要了解为什么以及如何在未来成为一名优秀的护士……”6月6日，该系教师唐平永州职业技术学院护理专业，为学生细心讲解护理知识。讲座结束后，她回到办公室准备教案和课件……

唐平今年35岁，是永州职业技术学院最年轻的副教授。她是学生眼中的“最美”，同事眼中的“最好”。“她一直都是这样跑的。” 护理部主任谢玉林评价唐平。

18岁那年，唐平大学毕业，留校当辅导员。由于学校缺少教师，学校很快就让她担任班主任护理的教案怎么写，并安排她给学生上课。

我刚大学毕业，我要上讲台给大学生讲课。“压力好大啊！为了好好上这门课，我准备了半个多月。” 让唐平没想到的是，第一堂课反响不错。

每节课后，唐萍都精心备课，几乎把所有的时间都花在了学习备课上。

花样年华的唐萍，恋爱迟缓，近30岁才结婚成家。她的努力得到了回报。唐平成了学生心中最好的老师。她的课程、教案、课件制作多次在学校教学竞赛中获得一等奖。

教书很辛苦，当班主任更难。2003年，刚毕业的唐平接任五年制护理班的班主任。“一个班有100多个学生，个个都是青春期，管理上不能出差错。” 唐平坦言，她当时真的很“压力”。没有经验，唐平花费的精力和时间比其他人多出数倍。

在唐平的字典里，“没有不好的学生，只有不好的老师”。许多“穷学生”被她的诚意称为，后来成为了优秀的医务工作者。她还连续多年获得学校“优秀班主任”称号。

工作十多年，唐平的奔跑速度从未减慢。在做好教学工作的同时，她积极参与教学研究和教学改革。近年来，参与国家级精品课程2门、国家级精品资源共享课程3门、教育部护理专业课程资源库建设2门……还参与了多项省市级项目，编写教学材料等

她一直在挑战自己，努力超越。2014年以来，唐平团队连续五年代表学校参加全国职业院校信息化大赛，为学校获得省级一等奖3项、国家级二等奖2项。

每次获得荣誉，她都努力工作。“最难忘的比赛是2017年，我一边保护轮胎一边参加比赛，躺在病床上，指导队员打磨作品，克服困难录制节目……连续4个多月，我日夜奋战。期间，住院3次。” 最终，她和她的团队再次大着肚子站在了全国赛的领奖台上。

从最初的辅导员，到省级骨干教师，再到学院护理系教学主任、副教授；从普通的“高职生”到心理学大师……有人说，她一直受到幸运女神的宠爱，但付出了多少，只有她自己知道。

近日，唐平被共青团湖南省委授予“湖南青年五四勋章”。目前，她已经开始了新的征程：“荣誉只代表过去，我还有一个心愿，我要代表湖南夺得全国职业院校信息化大赛一等奖。为了这个目标，我还将继续在人生的轨道上奔跑。”