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化学药品的取用原则_药品价格管理原则_药品摆放六分开原则

2019-06-18 01:08 网络整理 教案网

药品摆放六分开原则_化学药品的取用原则_药品价格管理原则

校化学兴的学根据验提供的仪器和药品,老师的指导下从如图中选择装置进了气的制备实验.。 (‎2)在进行实验教学前‎准备好实验所需仪器,‎材料,教师对每组实 验‎有充分准备,精心设计‎实验步骤和实验过程,‎方法,写出相应实验 方‎案,以保证实验的科学‎性,安全性及效果。(2)选择仪器、药品根据实验的目的和原理,以及反应物和生成物的性质、反应条件(如反应物和生成物的状态、能否腐蚀仪器、反应是否需要加热及温度是否需要控制在一定的范围内等),合理选择化学仪器和药品。

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铁架台、试管夹、坩埚钳酒精灯试管、蒸发皿铁架台、试管夹、坩埚钳酒精灯试管、蒸发皿 、 燃烧匙烧杯、烧瓶量筒燃烧匙烧杯、烧瓶量筒课题3 :走进化学实验室化学实验基本操作1、 、 固体药品的取用2、 、 液体药品的取用三、连接仪器装置一、药品的取用二、给物质加热1 、酒精灯的使用2、给物质加热四、洗涤玻璃仪器1 、固体药品的取用活动1: : 用镊子加取1小粒锌于试管中,并放于试管架上小粒锌于试管中,并放于试管架上 。(2)固体粉末状药品的取用活动2: : 取少量碳酸钠粉末于试管中,并放于试管架上取少量碳酸钠粉末于试管中,并放于试管架上.一横,二放,三慢竖。一斜,二送,三直立。一横,二放,三慢竖。一斜,二送,三直立。(1)固体块状药品的取用2 、液体药品的取用( (1 ) 较多量液体——倾倒(倾倒(2 )少量液体——胶头滴管(胶头滴管(3 )极小量——用玻璃棒蘸取(用玻璃棒蘸取(4 )一定量—— 用量筒量取(1)用倾倒法取液体药品操作要领:a.瓶盖倒放b.标签朝手心c.互相倾斜d.口部紧挨操作要领:a.瓶盖倒放b.标签朝手心c.互相倾斜d.口部紧挨1.取用液体药品时细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?2.倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒?3.拿细口瓶倒液时,为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心?4.倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把试剂瓶放回原处?交流与讨论(2)少量液体的取用仪器:胶头滴管或滴瓶操作要领:一挤、二吸、三滴、四洗(仅胶头滴管)注意:垂直悬空滴加(3)一定量的液体药品的取用注意的问题:a 、仪器用 量筒。

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选择规格:“靠近”原则。。选择规格:“靠近”原则。b 、倾倒液体接近刻度时改用胶头滴管胶头滴管 滴加。c 、读数:量筒平放,平视凹液面最低处平视凹液面最低处 。V 1 读数偏大V 2 正确读数V 3 读数偏小实验1-4:练习使用量筒和滴管在试管中加入适量澄清石灰水,滴加:练习使用量筒和滴管在试管中加入适量澄清石灰水,滴加1 ~2滴酚酞溶液,观察有什么现象发生。用滴酚酞溶液,观察有什么现象发生。用10 mL 的量筒量出2 mL盐酸,然后加入活动盐酸,然后加入活动2中盛有碳酸钠粉末的试管中,观察有什么现象发生。中盛有碳酸钠粉末的试管中,观察有什么现象发生。小组实验加热工具:加热——酒精灯高温——酒精喷灯加热——酒精灯高温——酒精喷灯二、物质的加热问题1 点燃酒精灯前,要做哪些检查?如何添加酒精?点燃酒精灯前,要做哪些检查?如何添加酒精?问题2 如何点和熄灭燃酒精灯?盖灭后轻提灯帽,再重新盖好,为什么?如何点和熄灭燃酒精灯?盖灭后轻提灯帽,再重新盖好,为什么?问题3 实验中万一酒精在桌上燃烧起来,应如何处理?实验中万一酒精在桌上燃烧起来,应如何处理?问题4 酒精灯不用时,应怎样保存?1 、酒精灯的的使用实验探究:验证各层火焰温度高低的方法提出问题:酒精灯火焰的温度一样吗?建立假设:实验方案:获得结论:交流评价:根据这一结论你对用酒精灯加热的建议是酒精灯外焰温度最高用酒精灯的外焰给物质加热1 、酒精的的使用(1)两检: ①检查灯芯;②检查有无酒精。

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: (2)两禁: ①禁止向燃着酒精灯里添加酒精;②禁止用酒精灯引燃另一酒精灯。①禁止向燃着酒精灯里添加酒精;②禁止用酒精灯引燃另一酒精灯。(3)用完用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭。(4)酒精量不超过酒精灯容积的2/3化学药品的取用原则,不少于酒精灯容积的1/3。(5)用外焰加热。(3)用完用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭。(4)酒精量不超过酒精灯容积的2/3,不少于酒精灯容积的1/3。(5)用外焰加热。( 1)仪器选择①固体:试管、蒸发皿②液体:试管、蒸发皿、烧杯、烧瓶①固体:试管、蒸发皿②液体:试管、蒸发皿、烧杯、烧瓶③集气瓶、量筒、漏斗等不允许加热。2、给物质加热实验1-6量取2ml氢氧化钠溶液,倒入试管中,然后用胶头滴管向该试管中滴加硫酸铜溶液,观察有什么现象发生。用试管夹夹住该试管,于酒精灯上加热,观察现象。实验1-6量取2ml氢氧化钠溶液,倒入试管中,然后用胶头滴管向该试管中滴加硫酸铜溶液,观察有什么现象发生。用试管夹夹住该试管,于酒精灯上加热,观察现象。小组实验反思交流实验后发现某些小组所用试管破裂了,请你分析可能的原因是什么?实验后发现某些小组所用试管破裂了,请你分析可能的原因是什么?①加热时未用酒精灯的外焰加热;②试管外壁有水;③加热时未预热;④加热后骤冷。

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图1,本实用新型涉及一种多工位联动夹紧装置,包括基体1、支撑台、左夹紧柱3、右夹紧柱2、中央夹持装置和左摇臂9、右摇臂8,所述左夹紧柱3、右夹紧柱2、中央夹持装置相互间隔且竖直滑动安装在基体i内,所述中央夹持装置位于左夹紧柱3和右夹紧柱2之间,所述支撑台分别位于左夹紧柱3、中央夹持装置、右夹紧柱2三者之间,所述左摇臂9和右摇臂8安装于基体i内且依次连接着左夹紧柱3、中央夹持装置、右夹紧柱。该多工位联动夹紧装置包括基体、支撑台、左夹紧柱、右夹紧柱、中央夹持装置和摇臂,所述左夹紧柱、右夹紧柱、中央夹持装置相互间隔且竖直滑动安装在基体内,所述所述中央夹持装置位于左夹紧柱和右夹紧柱之间,所述支撑台分别位于左夹紧柱、中央夹持装置、右夹紧柱三者之间化学药品的取用原则,所述摇臂安装于基体内且依次连接着左夹紧柱、中央夹持装置、右夹紧柱。为达到上述目的,本实用新型的技术方案是:多工位联动夹紧装置,包括基体、支撑台、左夹紧柱、右夹紧柱、中央夹持装置和摇臂,所述左夹紧柱、右夹紧柱、中央夹持装置相互间隔且竖直滑动安装在基体内,所述所述中央夹持装置位于左夹紧柱和右夹紧柱之间,所述支撑台分别位于左夹紧柱、中央夹持装置、右夹紧柱三者之间,所述摇臂安装于基体内且依次连接着左夹紧柱、中央夹持装置、右夹紧柱。