教师教案怎么写(2016年如辉教师备考指南——中小学教师资格证考试)

杭州中小学教师资格面试教案怎么写？口语技巧有哪些？如惠教师备考指南

如惠教师是专门为中小学教师资格面试的培训机构，教师资格培训的学员可以在杭州西湖转一圈。

中小学教案编制结构：

（1）确定教学目标。知识和能力目标、过程和方法目标、情感态度和价值观目标。

（2）确定教学重点和难点，重点明确教师教案怎么写，难点合适。

（3）设计教学流程。一般包括介绍、新教学、小节、作业、板书等。

03 考试准备

1.本地教科书。

最好尽快买或借一本教师用的书。

2.优秀的试课计划。

借鉴优秀的内容，不仅可以让我们对试听课有更深入、更具体的理解，理清听课思路，也可以让我们了解评委的评分依据，优化自己的表现。

3.优秀的视频。

学习和借鉴一位好老师或候选人的技能是在面试前提高自己的好方法。

4.模拟练习。

这是考生提高教学水平的重要途径。考生在备考时可以利用这种方法教师教案怎么写，在短时间内快速提高面试技巧。

04结构化考试准备1.根据题型，总结答题模板。测试场景是在很短的时间内回答一个比较完整的答案。在回答问题时，要求考生具有快速反应和完整回答问题的能力。我们将各种问题分为问题类型，主要是为了找到每个问题类型的答案模板。考生需要做的就是总结出适合自己的答案模板，这样才能更好更快地回答。

2. 实践更多，从模块化到个性化。通过大量的实践，考生可以实现去模块化，促进个性化的答题效果。模块是基础，实践是改进的关键。练习的另一个好处是可以让考生熟悉紧张的情况，有利于提高现场表现水平。

05备课细节进入考场开始备考，此时还需要注意什么？关键时刻如何取胜，关键在于细节和技巧：1.技巧的导入是课堂教学的开端。达到“上课还没有开始，兴奋已经很强烈”的状态。

2.以下是各学科常用的导入方法列表：（1）中文：情况介绍、诗歌介绍、谜语介绍、休息后的单词介绍（2）数学：复习介绍、习题介绍、图片介绍、情景介绍（3）英文：场景导入、歌曲导入、游戏导入（4）音乐：图片导入、故事导入、歌曲欣赏导入（ 5）体育：游戏导入、手绘导入、比赛导入（6）美术：场景导入、游戏导入、图片导入

3. 常用的收尾技巧类型有：总结、异同比较、活动、拓展延伸、悬念、绩效激励。

4.板书技巧板书设计的原则是“字不如表，表不如图”。

06 防御细节

作为采访的最后一部分，辩护有时很容易被忽视。事实上，很多人来这里是为了成功。

例如：

1.关于教学目标的问题

（1）请问你这门课的技能目标是什么？为什么要这样设定技能目标？依据是什么？

（2）你设定了……目标，你后来实现了哪个环节？

2. 难点问题

（1）这门课的难度是多少？为什么设置成这样？

（2）你在哪一堂课上突破了之前设置的教学难点？你是怎么突破的？

07面试细节1.面试着装的人不太注意自己的着装。比如他们太随意，不符合老师的身份，走路也不稳定。第一印象会丢失。有些候选人的头发太长，遮住了一半的脸。说话的时候，他们摇头，这也让人一脸不爽。还有一些礼仪的细节，比如个别考生喜欢不时舔嘴唇，让人很不舒服。

2. 心理素质部分考生进入考场是因为过于紧张，无法理解考试的要求。比如开赛前，裁判告诉他面试时间是20分钟，最后两分钟会有提示。考生选好题后，评委说：“你可以直接答题，也可以以后再考虑，明白吗？” 但是，很多考生只听到“你可以直接回答问题”，而没有听到“你也可以考虑未来”。再回答一遍”，他说“我明白了”，然后开始结结巴巴的阅读和回答问题，完全语无伦次，语无伦次，条理不清。

08 试讲技巧

1.勇敢自信

评委在评分时，主要看考生的基本素质，是否自信大方，是否有驾驭课堂的能力，是否敢于面对观众。有实践教学经验的考生往往有条理，大方，举止自然，而没有实际工作经验的考生则略逊一筹。多多练习最重要！

2. 发言请求

(1）一定要用普通话。

因为普通话是教师的基本功。普通话要标准，口齿清晰，尤其是中文科目。

（2）适当的音量。

抽奖后位的考生，应适当加大音量。

（3）音调应该有节奏。

应该区分轻重和重音，以及节奏。不要有“这个”、“是”、“是”、“啊”等咒语。

（4）别说得太快。

有的考生可能太紧张了，一上台就开始喋喋不休。这就像匆忙执行任务。结果，十分钟过去了，他都不知道自己在说什么，评委们什么都听不懂。所以尽量说慢点。

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