教案课堂小结怎么写(2016年学好初三政治课远期总结及参考书-乐题库)
二、谈“两点希望,三点要求”
1、“两点希望”:
(1)希望珍惜来之不易的师生关系。理由:①相遇相识是一种缘分。作为电视剧《新白蛇传》的主题曲唱:百年修行如舟,千年修行同眠。②同学与师生的关系,是人际关系的重要组成部分,是人生的宝贵财富。
(2)我们希望一起保持良好的课堂纪律。原因:课堂是我们获取知识的主要渠道,良好的课堂纪律是我们上好课堂的重要保证。
2、《三分要求》(课堂学习与纪律要求)
(1)课前认真预习要学习的内容,准备学习用品;上课认真听讲,积极发言,做笔记(红色标注问题,蓝色标注答案);复习in课余时间,整理所学内容,完成相关作业。(2)课堂发言时,请先举手,再经允许发言。发言时,态度端正,声音大.
(3)上课不要随便说话,无故迟到,换座位,接水,听mp3、做其他功课等等。
三、介绍本书的基本内容和意义
1、基本内容:共四个单元。他们是第一单元“担当责任、服务社会”、第二单元“了解祖国、热爱中国”、第三单元“融入社会、肩负使命”、第四单元“满怀希望、迎接明天” ”。
2、含义:有利于我们承担责任,服务社会;有助于我们了解祖国、热爱中国;有利于我们融入社会,肩负使命;让我们充满希望,拥抱未来;有助于我们升入理想的高中,迈出成功人生的第一步。(短期:“垫脚石”、“7-1=0” 长期:考研、律师)
四、讨论总结学好三年级政治课的方法
1、学生发表意见。
2、教师总结并提出建议。
建议:
(1)认真执行学习程序。
(2)经常听和看新闻。
(3)阅读和记忆主要知识和核心知识,并做适当的练习。
(4)养成四个习惯。
①阅读习惯。“按照课程标准,重在双基”是开卷考试命题的要求之一。此外,“题在书外,原因在书内”也是开卷考试的一个特点。因此,我们要多读书,巩固基础知识,牢牢把握教材中的主要知识。这是开卷考试取得好成绩的前提和基础。
②开放的思维习惯。试卷的设置和答案的开放性要求我们在日常学习中养成思想开放的习惯,从不同的角度、不同的方面去思考问题。最简单的就是多思考“what”、“why”和“how”这三个问题。
③ 关注当前政治热点和社会焦点的习惯。当前的政治热点和社会焦点在历年的中期招聘考试中占了相当大的比重。因此,我们应该养成关注当前政治热点和社会焦点的习惯。当前政治热点、社会焦点和教材相结合。
④ 总结整理的习惯。开放式试题中总有一些综合题,这些题的答案涉及多个章节,有的甚至涉及几个年级的内容。如果不注意整理和整理,就会在考场里挤得水泄不通,经常会手忙脚乱,不能从容应对。因此,在学习中,要不断地整理所学的知识,使其有条不紊,努力形成知识的网络。另外,对相同的内容要进行总结整理,把零散零散的知识串起来,形成一条知识线。
新的学期即将开始。2月28日上午,江苏南通边防支队吕四岗边防派出所组织官兵深入辖区内校园开展安全大检查,扎实推进“平安校园”建设。
期间,我院官兵进行了现场检查、信息获取、采访等,重点关注校园内消防设施设备是否完好,校园安保措施是否合理,以及校园监控设备是否正常运行。大洋岗小学进行了深入细致的调查。同时,该院官兵详细询问了宿舍电气设备使用情况、假期安全检查情况以及根据学校安全防范制定应急预案等情况,指出存在的安全隐患,并采取新学期校园“安全第一课”。
同日,学院排查整改安全隐患2处,签订治安责任书6份,为新学期开学顺利开学奠定了坚实的安全基础。
春季学期第一课主题班会教案五
一、简介
同学们好!以后我会和你一起学中文(自我介绍)。如果同学们在学习上有什么难点问题,或者生活中有什么困惑,我愿意和他们交流讨论,希望能成为同学们的好老师和好朋友。今天是新学期的第一课。我主要和同学们讨论如何学习中文。
初二的学生已经进入了知识和能力大幅度提高的关键时刻——因为在初中阶段,其大部分教学内容都是在二年级进行的。我真诚地希望每个学生都明白这一点。一点,珍惜时间,充分利用它。在初一顺利过渡到初二的基础上,为新学期的自己制定新的计划、新的目标。尤其是语言学习是一个长期积累的过程。几乎不可能在一夜之间实现。它要求学生有明确的目标和毅力来实现这些目标。
二、师生交流
1、老师:从小学到初一学完汉语,学生应该对这门学科有更好的理解。
哪些学生对语言学习非常感兴趣?谈论你感兴趣的事情。
哪些学生觉得学中文有困难?你在哪些方面不够好?
2、通过师生之间的交流,语言学习可以概括为两个方面:
(一)阅读(现代和古代诗歌)
⑵写作
3、教师简要描述两者的相互影响和相互促进,从而对学生提出学习要求:
① 泛读和泛读。
②有选择的精读。
③美国散文和诗歌的记忆。
④ 定期整理阅读笔记和节选。
⑤ 通过日记或周日记记录生活的点点滴滴,作为写作材料。
⑥对比优秀范文,突破自己的写作瓶颈。
三个启发灵感的故事
①有人在屋檐下躲雨,看见观音撑着伞走过。男子道:“观世音菩萨,救度一切众生,你带我去一趟如何?” 观音说:“我在雨中,你在屋檐下,屋檐下没有雨,你不需要我拯救。” 男人立即跳到屋檐下,站在雨中:“现在我在雨中,你是不是应该救我?” 观音说:“你在雨中,我在雨中,我不湿,因为有伞;你在雨中,因为没有伞。
所以不是我救了我自己,而是伞救了我。想过去就不用找我了,自己找伞吧!说完他就离开了。翌日,男子遇难,便到寺中求观音。当他进入寺庙时,他发现观音像前还有一个人,与观音一模一样。不错。男子问:“你是观音吗?男子回答:“我是观世音。”男子又问:“那你为什么还要拜自己?” 观音笑道:“我也遇到过困难,但我知道求自己,不如求别人。”
(遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功的人能救自己,我们只能救自己。)
②一位农民朋友曾经给我讲了一个他自己的故事。
初中生第一堂课教案
那天,我拖着沉重的滑板车疲惫地来到了山脚下。望着前方漫长的上坡路,我不禁避而远之。我心想,我今天绝对不可能自己把它拉起来,必须有人帮助我。就在我为难的时候,一个热心的路人碰巧走了过来。他看到了我的困境,对我说:“没关系,我来帮你。” 说完,他挽起袖子,拉出一辆手推车。于是,我咬紧牙关,用力拉了车。我们终于在车友们“加油,加油”的欢呼声中把车拉到了坡顶。当我感谢热心人的大力帮助时,没想到他会说:“你不用谢我,这两天扭伤了腰,根本不能努力。我只是喊' 快点'。把它拉起来,一切由你决定。”
“好走就是下坡路。” 人生的路不是一帆风顺的,不努力也不容易前行。很多时候,正是因为我们放弃了自己的努力教案课堂小结怎么写,我们才错失了成功的机会。结果就是半途而废,无功而返。(成功是坚持,一个没有秘密的秘密。)
③父子住在山上,每天开着牛车下山卖柴。老父亲更有经验,在一个小镇开车。山路崎岖,弯道多。儿子视力很好。快要转弯的时候,他总是提醒他:“爸爸,转弯!” 到了弯道,牛不肯转身。儿子想尽办法下车推拉,用草引诱他,牛却一动不动。到底是怎么回事?儿子不解。最后,只有一条路可以走。他在没人的时候左右看了看,贴着牛耳朵大声喊道:“爸,转身!” 母牛移动了响应。(你需要培养好习惯来代替坏习惯。当你积累了更多的好习惯,
4 如何学好汉语——学习习惯的养成
1、你听说了什么?你觉得哪个更可行?(自由发言,小组讨论,请另一个人发言。也请先说出名字。)
2、老师总结:“六比四更”必须做到课堂内外
在班上
①认真准备,听课,做作业,复习
②积极思考,尝试回答老师提出的问题
③ 养成记笔记的好习惯
④ 字要整齐美观,笔画清晰,不得潦草。
⑤ 说话清晰、清晰、响亮
⑥ 作文要新颖、生动、流畅
课外活动 ① 多阅读文章、报纸、文学作品
②多写日记、周日记、心得体会
3、语言学习的具体要求
一、准备好文字:
①标出自然段落序号后,朗读课文一次,用笔记或参考书读读音,临摹预习书中生词,给出生词读音,生词解释一遍,将单词复制三遍。在预览书的第一行写下主题,在第二行开始内容。复制生词时,应标出序号。预习题,写好题号,复制题目,留空作答。第二天,老师(组长)会签到或上交。
②再读一遍课文,完成准备工作。
试着去理解作者写了什么,然后理清作者的思路是什么,文章的重点是什么,最后总结文章的写作技巧是什么,语言使用的特点是什么;文章有哪些启示,文章有哪些不足,有哪些需要讨论的地方。如果是名篇,还需要找资料了解作者的情况和文章的诞生背景。书上有读书的痕迹。
③通读三遍,尽量用声音语言表达作品的意境和思想情感。尤其是抒情性很强的作品,比如诗歌、抒情散文等,如果背得好,就会学一半以上。
(二),有目的地认真听课,记笔记。尽量在课堂上多说,积极参与讨论,注意能说得通。如果有什么问题,做一个标记并在正确的时间询问。
禁止任何违反课堂纪律的行为!
(三)、按时完成作业,保质保量。及时掌握单词和单词,并在每节课单词和单词完成后的第二天准备听写。单词听写不能错. 不允许有错误),如有错误及时更正,每一篇写十遍。未通过者将被重做并再次聆听。如果这本书是课后的家庭作业,那就写在书上。工作簿或周报应按要求填写,不能留空。做,一旦找到,复制这个问题20次。
(四),其他事项:
1、课堂写作,45 分钟完成。写在作文文本上。
2、做散文集,摘录,给它起个名字,还可以加点。如果老师有安排,就按照老师的要求去做。如果没有,每周写一篇文章。心态健康,内容自定,形式不限,字数不少于300字。
3、按要求阅读名著。
4、每人每天练习一个笔字。
5、每个背诵听写的人都必须通过测试。先让组长背,老师抽查,然后口述巩固。
6、早读:(免费朗诵古诗/阅读训练)、检查(朗诵古诗/听写)、批改
五、结束语
希望大家都能证明自己是真诚、善良、懂事、勤奋的学习者。也希望你们能以信心为桨,以执着为帆,驾驭知识之舟,在老师的指引下到达成功的彼岸。
初中春季第一课主题班会教案6
教学内容:
了解家庭安全、交通安全、消防安全等。
教学目标:
通过学习安全知识,学生可以树立自我保护和自救的观念,形成自我保护和自救的意识,使学生能够安全健康地成长。
教学时间:
一课时
教学过程:
一、对话介绍:
同学们生活在一个幸福温馨的家庭里,受到父母和家人的关心和爱戴。似乎没有危险。但是,家庭生活中还是有很多事情需要注意和小心对待,否则很容易发生危险,导致事故发生。以下是关于家庭安全的一些注意事项:
1、电力安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)学会理解总电源开关,学会在紧急情况下关闭电源。
2)请勿用湿手触摸设备或用湿布擦拭设备。
3)使用后应拔掉设备插头。
4)如发现电器在使用过程中冒烟、冒火花或有烧焦味,请立即关闭电源开关,停止使用。
5)如果有人触电,尽量及时关掉电源;或用干棒或其他物体将触电者与带电电器分开,不要直接用手救人。
2、安全用气
1)燃气用具工作时,不能长时间离开,以免被风吹出或被锅内溢出的水淋湿,造成大量燃气泄漏和火灾。
2)使用燃气器具(如燃气灶、燃气热水器等),应充分保证室内通风,并保持充足的氧气,防止燃气中毒。
二、发生火灾怎么办
1、拨打 119 报警。报警时,告诉消防部门火在哪里,什么物品着火,火势如何。
2、一旦受到火灾威胁,不要惊慌,保持冷静,想办法逃离火灾。
3、逃生时尽量做好防护措施,比如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣服裹住身体。
三、交通安全
1、走路时如何注意交通安全
1)在路上行走时,应该走在人行道上。在没有人行道的路上,你应该走在路边。
2)成群结队外出时,走得有条不紊,有条不紊。
3)在没有交警指挥的路段,要学会避开机动车,不与机动车竞争。
4)过马路时,要遵守交通规则,“绿灯走红灯停”。
2、自行车必须在非机动车道右侧行驶,十二岁以下的儿童不得在街上骑自行车。
四、总结:
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救自保知识,锻炼自保自救能力,机智应对各种异常情况或危险和勇气,我们才能健康成长。
初中春季第一课主题班会教案7
一、【学习目标】:
1、认识新的学习环境,新的同学,新的班级
2、与同学相处融洽,对新学校、新班级产生一定的归属感
3、对初中生活感兴趣,自信地迎接初中生活。
二、【关键点】:
了解新环境
三、【教学难点】:
珍惜新的友谊
四、【教学方法】:
案例分析法;解释方法;讨论法
教学理念:坚持“课堂还给学生”的教学理念,以学生的“学”为基础,在开放式教学中,结合学生的个人知识、直接体验和真实体验。构建“自主、探究、合作”的学习模式。
五、【教学过程】:
(一)初中生活新体验
1、当你踏入中学大门时,你已经是一名中学生了,当你进入一个新的环境是什么感觉?
2、你喜欢你现在的学校吗?你喜欢这里的老师和同学吗?
摘要:初中是我们人生的新起点。我们从不同的地方来到新学校,组成了一个新的集体。或许我们仍然舍不得与曾经的伙伴分开,但更应该庆幸的是,我们认识了许多新的老师和同学。我们将在这个新的集体中共同学习、共同生活教案课堂小结怎么写,共同度过人生发展的“黄金时期”。
(二)珍惜新的友谊
学生怎样才能尽快熟悉呢?我们将进行一次“破冰行动”,让大家尽快熟悉。
游戏方法:老师随机让一位同学站起来自我介绍,并与班上第一个同学简单说明一下自己的经历。提到的同学都down了等等。5分钟后,第一节课结束。比赛的第二部分是看谁能记住刚才提到的最多的名字。
注意:在一组进行介绍时,其他组的同学也要认真记住介绍自己的同学的名字,不能写在笔记本上。
数一数你记住了多少新同学的名字?他们是谁?
简介:在我们的新班里,有这么多新同学聚在一起是一种缘分,让我认识你,让你认识我,从记住彼此的名字开始,大家都成了好兄弟,好姐妹。
(三),围绕“中小学的区别”组织学生小组讨论。
指导学生重点从“课程设置、上课时间、学习特点”等方面探索中小学的差异。
(四),学习新课程
1、初中政治课的作用?
(1)明辨是非,即在成长过程和现实生活中认清是非问题,形成自己的价值观
(2)表达对错意味着回应考试
2、你想学好这门课吗?中考满分
3、如何学好这门课?
同音词(贝多芬、马克思)
总结:通过这堂课,我们认识了很多新同学,结交了新朋友。老师希望在未来的日子里,同学们都能做到最好,一起努力,一起进步。
(可以以歌曲“明天会更好”结束)。
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