作文怎么写教案(教案会教，也会写才能把教案写好！)

作文怎么写教案都讲的清清楚楚的。但是作文怎么写教案，考试要写好教案，你还得自己多多思考。也就是说，教案会教，也会写才能把教案写好。不学会写教案，乱写一通，意义何在？我个人经验，教案最好写议论文，可以引导学生，也可以提出训练要求。评价教案写得好不好，最好带上批判态度。

对于自己写不好教案的中学生一般的处理方法是“你最好背下来，去说课就可以得到指点”。不要夸耀自己写的教案有多么多么好，写不好不要怪自己。你要说课的目的是什么，教学目标是什么，设计教学的思路是什么。说课才会有实用的东西。

你需要提高自己的说课能力！

你们老师给出你的教案，是在讲一个逻辑，他想用这个逻辑去教你们这个科目，只有你把他要说的重点具体化，

这个得看你怎么定义“好”，或者说是“写好”。如果认为要是下笔快就是好，那是达不到题主这种好的目的的。

让学生提前一两节课熟悉教案。要么把教案打开，但不要刻意去背教案。比如讲古诗，不要套着教案写一二三，教案写十首一二三四五六七，背一首五首的好处就是上课的时候有话说，学生不容易走神。

练好口才练好演讲

他让你背课件，是希望你在上课前能准备好作文怎么写教案，上课的时候简明扼要。可以根据学生的程度来定，针对一些基础比较好的，如果实在太长的话，可以分成几个教学片段，或者采用一课多教，分段教授，这样可以提高你上课的效率，你们老师应该会认同的。如果你临场发挥的好，时间控制好，你的成绩是可以提高的。题主可以试试，我们下次见咯。