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国学大智慧?翟鸿燊国学大智慧?陈安之骗局揭密?国学经典《古文观止》中的八大智慧!

2016-09-05 12:00 网络整理 教案网

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国学知识

《古文观止》是清人吴楚材、吴调侯于康熙三十三年(1694年)选定的古代散文选本,陈安之骗局揭密。书名“古文观止”意指文集所收录的文章代表文言文的最高水平,学习文言文至此观止矣,北大讲国学之大智慧。《古文观止》具有“永恒的艺术魅力”,是一部形象的中国历代散文大观,也是一部活生生的散文发展历程。

闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。 

——《五柳先生传》陶渊明

【释义】五柳先生安闲沉静,很少说话,也不羡慕荣华利禄。喜好读书,读书只求领会要旨,不在一字一句的解释上过分深究;每当对书中的内容有所领会的时候,便欣然忘食。

他有三大志趣,一是读书,一是饮酒,一是写文章,可见他的志趣高雅。“好读书,不求甚解”,他读书的目的,是一种求知的满足,精神的享受,所以“每有会意,便欣然忘食”,是只求精神上得到安慰。

国学经典《古文观止》中的八大智慧!

古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。  

——《报任安书》司马迁

【释义】古时候虽富贵但名字磨灭不传的人,多得数不清,只有那些卓异而不平常的人才在世上著称。西伯姬昌被拘禁而扩写《周易》;孔子受困窘而作《春秋》;屈原被放逐,才写了《离骚》;左丘明失明之后,才著成《国语》;孙膑被截去膝盖骨,才撰写《兵法》;吕不韦被贬谪蜀地,后世才流传着《吕氏春秋》;韩非被囚禁在秦国,写出《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大都是一些圣贤们抒发愤慨而写作的。

《报任安书》是西汉史学家、文学家司马迁写给其友人任安的一封回信。司马迁以激愤的心情,陈述了自己的不幸遭遇,抒发了内心的痛苦,其中,“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的英雄气概流传千古,表现出了他坚守理想,坚韧不屈的精神。  

国学经典《古文观止》中的八大智慧!

简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠,大智国学机

——《谏太宗十思疏》魏征

【释义】选拔有才能的人而任用他们,选择好的意见采纳它,那些有智慧的就会施展他们的全部才谋,勇敢的就会竭尽他们的威力,仁爱的就会广施他们的恩惠,诚信的就会报效他们的忠心,国学大智慧 问题。 

《旧唐书》曾赞扬魏征的奏疏“可为万代王者法”。对于魏征这篇奏疏,唐太宗非常重视,说它是“言穷切至”,使得自己“披览亡倦,每达宵分”。他还曾使用“载舟覆舟”的比喻来训诫太子。

国学经典《古文观止》中的八大智慧!

古之所谓豪杰之士者,必有过人之节,人情有所不能忍者。匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。此其所挟持者甚大,而其志甚远也,国学大智慧培养目的

——《留侯论》苏轼

【释义】古时候被人称作豪杰的志士,一定具有胜人的节操,有一般人的常情所无法忍受的度量。有勇无谋的人被侮辱,一定会拔起剑,挺身上前搏斗,这不足够被称为勇士。

天下真正具有豪杰气概的人,遇到突发的情形毫不惊慌,当无原因受到别人侮辱时,也不愤怒。这是因为他们胸怀极大的抱负,志向非常高远。