高中语文教学三年级专题学习的规律-乐题库

教案的理论依据怎么写教案要组织教学活动，

1）活动名称；

2）活动目的和意义；

3）要求和策略；

4）主要步骤和关键技术；

5）教具和教学资源。每次讲课前先要思考下面几个问题：我这次课要谈些什么，具体要解决什么问题。然后再把课件放到教室中，把教案放在讲台上。把讲义放到讲台的课桌中央。把新的一章节复习，课件做好小结，准备新课教学了。

6）教学的特点；

7）教学准备；

8）教学内容；

9）教学环境；（1

0）教学学习方法。

1）活动的调查和实验；（1

2）学生学习的心理过程；（1

3）学生的生活与思想的发展过程。这些内容可以参考《高中语文教学三年级专题学习的规律》，写教案有时间我一边写一边改。

个人觉得编写教案是教师必须要学会的技能，你可以参考金一南的一本书叫做《好的教案要用四个师范写》我觉得写教案要注意写得通俗易懂，并且要有条理性。我自己也编写过教案。你也可以一起交流，一起加油。

首先编写教案前最好先要了解下本地教育学校用什么教材教案的理论依据怎么写，然后根据教材去写。

多参考好的教案，因为它说的可能和你的习惯不一样，有利于你掌握好教学方法。

谢邀，我是高一教师，个人对教案编写没啥经验，教育原理的一般都是理论东西，还是要看大多数老师教案的理论依据怎么写，有好有坏，这个看个人领悟能力。