高中体育教学新模式的运用和分析该文

高中体育教学新模式的应用与分析，本文是关于自测开题报告样本和新模式在体育教学中的应用与分析，以及如何在高中和教学中撰写学术论文。

体育课参考资料：

【摘要】在高中体育教学中，长期落后的观念仍然在一定程度上影响着教师的教学观念和教学行为，存在四个弊端，主要表现为：过分强调师徒教学，学生的自主培训空间不足；教学需要“一刀切”的标准，没有充分考虑学生的身心差异；体育课仅限于教室怎么写体育教案，学生课外活动空间不足；过分强调普及教学，学生专业培养不足。教学的有效性从以下几个方面入手：体现学生的主体地位，让学生充分参与教学互动；开展分层教学，让学生实现自身的快速发展；建立内外相结合的模式，使学生的兴趣和爱好得到发展；加强专业培养，为学生创造良好的发展环境，全面提高教学效果。

【关键词】高中体育；新模式; 现有的缺点；教学效果

CLC 编号：G626.9 文件识别码：A 货号：ISSN1005-4197 (2018）08-0065-01

新时代高中体育教师要围绕新课程改革要求，立足促进学生健康成长为目标，改进和创新教学中存在的不足，提高教学实效。

一、现行高中体育教学模式的弊端

1.过分强调师徒教学，学生独立训练的空间不足。长期以来，许多高中体育教师都以师徒培养为主要教学形式。首先，他们教动作，然后让学生重复训练过程。，老师终于检查了。这样的教学模式难以有效激发学生的学习兴趣，学生在体育锻炼中的主体地位得不到尊重，会降低学生对体育教学的兴趣。

2.教学要求一刀切，不考虑学生的身心差异。在高中体育教学中，大多数教师仍然使用相同的教学标准来评估和评价所有学生的学习和训练的有效性。事实上，高中生在身体素质、身体素质和技能方面存在显着差异。如果教师在教学中不能考虑到这一点，或者采取同样的标准，就很难有效地调动学生的学习积极性。

3.体育仅限于教室，学生没有足够的课外活动空间。高中教学工作时间紧、节奏快，学生的大部分课余时间都被各科老师“瓜分”了。因此，很多高中体育在实际教学中，教师仅限于课堂，不进行课外拓展和拓展。事实上，课外体育活动可以放松学生的身心，有助于提高学习效率。

4.过分强调普适教学，学生特长培养力度不足。对于高中生来说，体育学院并不是部分学生成才的途径，这就需要体育教师在教育教学中注意发现好苗子。做伯乐，选择利马，开展针对性培养和培养，为学生的发展创造条件。但是，很多高中体育教师并没有充分开展这项工作，仍然沿用流行体育内容教学的老路子，导致部分学生特长。失去了发展机会。

二、运用新模式全面提升高中体育教学实效

1.体现学生的主体地位，让学生充分参与教学互动。高中体育教师在教学工作中不能忽视学生的主体地位，要积极创造学生参与的机会，提高教学效率。我尝试了自主教学法，即在老师给予必要的指导、指导和示范后，将整个教学活动交给学生完成。不仅要求学生有自己的训练感悟，还要求学生和其他学生互相帮助，组成2-3人的训练合作小组，帮助别人指出动作训练的不足。

2. 开展分层教学，让学生跨越式发展。高中生在体育学习中表现出的差异是客观存在的，并不取决于教师的意愿。教师在进行体育教学时，应充分考虑到这一点。在高中体育教学中，笔者对学生进行了深入分析，根据学生的身体状况、体能水平等因素，对学生进行分层，提出不同的目标不同层次的学生。要求体质好、技能高的学生适当提高通过考试的门槛，对身体特殊、技能不足的学生，应降低通过考试的门槛。能力一致的目标避免了训练要求过高的现象。正是因为学生的培养目标接近于他们的真实能力水平，他们才能对整个教学和培训活动更有信心。

3.建立内外相结合的模式，培养学生的兴趣，有利于学生的身心健康。尤其对于紧张的高中生活，坚持适当和必要的体育锻炼尤为重要，既能让学生保持良好的体力，也能帮助学生放松身心，对整体学习效率非常重要。除教学活动外，作者还组织体育兴趣小组，对学生进行有针对性的指导，鼓励学生自主开展活动。指导内容主要分为三个方面：一是如何科学饮食，让学生在高中更好地成长；二是科学进行锻炼，引导学生掌握运动量和不同运动方法的要点，要求学生坚持运动，形成良好的体质怎么写体育教案，更好地投入学习；三是提高运动技能，如足球、篮球技能，培养学生的爱好。

4.加强专业培养，为学生创造良好的发展环境。许多学生有体育专业。只要有针对性地进行培训，他们一定会在专业发展上取得成果。作为一个重要的重点，在平时的教学中要关注特殊学生的培养活动，选择更有潜力的学生。与文化课的学习有机地协调，为学生体育事业的发展打下良好的基础。培训工作对学生的发展意义重大，每一位高中体育教师都应该重视这项工作。

综上所述，在高中体育教学工作中，广大体育教师要深刻反思工作中的短板，有针对性地改进，运用创新教学模式，促进教学实效，服务学生健康成长。 .

文章总结认为，本文适用于体育教学新模式和高校硕士及本科毕业论文写作、相关体育教学开题报告范文及学术题目论文参考。

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