教师资格证舞蹈教案怎么写-乐题库-舞蹈编排

舞蹈教案怎么写，主要是有四个步骤：1.读懂教案。2.整体构思。3.创设情境。4.学员训练。具体详细的编写步骤，这里不提了，建议你看一下我的这篇文章，详细的说了。

舞蹈编排的难点主要在于要有整体框架概念、有一个统一的命题、有完整的情节连贯性。所以舞蹈编排最主要的是要有一个概念，例如要和谁跳、要怎么跳、是几个人集体教学还是某一位老师教学等等。如果编排时条件不足就需要根据已有的情景做一个组合跳，将更多人集中起来完成某一部分命题。具体编排可以参考很多舞蹈教材。

舞蹈教案的编写应遵循【形成性，连贯性，主次，跳跃的和单个动作的编排】；1.形成性即要想学员发出什么样的旋律。旋律要能够清晰，连贯，响亮，好听，使人起舞时感受到旋律，用于教学时大家才能一起努力，整齐有一定规律，关键一定要有音乐的连贯性，旋律要响亮美观好记好记，时而跳，时而不跳。2.连贯性是要让学员学会跳，要跳好每一节课。

从一节课开始起就要着重进行力量，旋律，时值舞蹈教案怎么写，控制的编排，让学员在熟练掌握力量的同时，还不觉得累。3.主次编排：从开始就要重点提示，表演、跳跃动作，合作等动作，让学员熟练掌握规律，并逐步纠正。要让学员明白排到第几节课时，会比较轻松。可先从小节起，逐步递增。单个动作：有一些是3-4个人跳舞蹈教案怎么写，有一些只需2-3个人跳，如：2个上身，2个下身。

有一些动作是2个人跳，4个人跳，有一些只需2个人跳。4.跳跃动作的编排：跳跃是产生动作，跳好每个动作，通过训练大家都跳得又好又快，再组合在一起就容易掌握了。没有跳跃动作就容易把小节跳错了，以致出现不美观的散节或不能跳出规律动作。或者一节课出现的动作很多，没有几个跳跃动作，就容易忽视，以致一节课就乱了。

规律性动作：3-4个动作组合在一起，可以集中培养学员的力量控制稳定的能力，加快了每个动作的规律性训练，直到分到每个动作集中训练的时候，大家能全部熟练掌握，把学员的短节舞跳好，再组合在一起，大家就比较容易掌握节奏了。跳跃动作大家往往容易忽视，这是要求学员站好一个位置跳。节奏集中时可配有音乐，一起跳。跳跃动作统一性：要求跳跃动作不能各自为战，是要大家一起跳一起集合。

不然，动作间出现情绪跳跃，就很难整齐。都是学员集中训练，大家都能一起“跳”得又快又好。5.情节的编排：动作音乐和情节的编排是舞蹈编排的根本，这个很难在教学中考虑到，所以你只能编排你想出来的，并且以舞蹈为主，音乐为辅。例如：第一天：排音乐和动作，动作从。