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舞蹈教学计划范文

在管理中，策划有两层意思，一是策划工作，那么《舞蹈教学计划范文》呢？我们来看一下！

【例一：舞蹈教学计划】

为培养孩子优美的身姿，逐步形成优雅的气质，加强孩子自身素质的培养和艺术潜能的挖掘，我市青少年活动中心开设了儿童舞蹈班。为了更好的教学，特制定了本学年的教学计划

一、按时完成教学内容

本学期计划完成一定的教学内容，使学生达到一定的舞蹈表演水平。学年教学内容安排： 舞蹈组合及成品舞蹈教学课堂内容安排：

1、活动训练：

锻炼头部、上肢、躯干、下肢关节的柔韧性，并伴有轻快活泼的舞蹈动作。中间可以加上芭蕾手位1到8，练习站姿、站姿、重心。

时间：10分钟。

2、软开培训

(1）、上臀软开训练：A、压腿+滑叉(前、侧) B、拉腿训练(前、侧) C、踢腿(前、侧、后)

（2）、肩腰软开训练（拉肩、断肩、耗腰、降腰、）

时间：30分钟

3、体律训练：

在不同的音乐节奏中，让学生用呼吸带动脊椎，学习古典舞中身体的节奏训练（抬、下、冲、靠、握、提、动），学会用手和眼睛。轻松、自然、协调的舞蹈训练。

时间：30分钟

4、舞蹈作曲和曲目：

（1），民间舞蹈的基本节奏组合。

(2），完成的舞蹈学习时间为40分钟

二、在按时完成固定教学内容的前提下，组织学生开展丰富多彩的展示活动，让学生在舞台上展现自我，更好地提高孩子的自信心和舞蹈表现！

【例2：小班舞蹈教学计划】

以下是我们下半年的小班舞蹈教学计划。让孩子们快乐地学习。实践是最好的。孩子最好的老师就是兴趣。

九月：

目标：吸引孩子的兴趣，激发孩子对舞蹈的兴趣。

内容：

a、节奏练习、步行练习。

根据行走方式、节奏、速度、力量，可以表现出不同的性格和情绪。以不同的形象行走，可以慢慢地、有力地或欢快地行走。

b、断步练习、跳步练习。

根据孩子的节奏，选择相应的歌曲来表达游戏或节奏，激发孩子对舞蹈的兴趣。

十月：

内容：小跑、后踢、点步

目标：根据舞蹈的变化和孩子的发展，让孩子在歌曲表演和游戏中进一步体会各种舞步的特点。

十一月：

踮起脚尖，一步舞蹈教案怎么写，小跑

目标：通过孩子对这三个步骤的学习，培养孩子的身体，增强孩子脚趾、脚踝的力量和准备部位的协调性。

十二月：

内容：模仿动作：打鼓、吹喇叭、飞鸟、跳兔、开火车、摘水果

目标：初步培养孩子对音乐和舞蹈的兴趣和节奏，培养孩子对音乐的感性、记忆力、想象力和表达能力，培养孩子的兴趣和性格。

一月：

基本功练勾脚、按地压腿，一练，一练。

手位练习：兰指、托碗、压碗、双抖手、单抖手、虎口掌、八叶掌。

目标：

1、在训练孩子手位的同时，也锻炼了孩子的身体协调能力，培养了动作的魅力。

2、加强孩子地面形态动作的练习，要求孩子学会正确的吸气和呼气。

【例3：舞蹈教学计划】

一、指南

舞蹈作为以人体动作为材料的表现性艺术活动，是人类审美活动的集中表现，是培养人们审美情趣、提高人们审美能力的有效途径和有力手段。不仅可以培养孩子的心智，还可以让他们在表现的过程中获得自我满足。希望通过活动，孩子们不仅可以锻炼身体，锻炼动作的协调性和灵活性，还可以发展思维和情感，促进身心愉悦的发展。

二、训练目标

1、本学期系统严格的训练，进一步增强了选手的节奏感，增强了他们对舞蹈的表现力和感性，特别强调了舞蹈过程中的面部表情，让选手们用“心”跳舞，队员们的综合素质和表现水平都达到了一个新的水平。

2、教学生用舞蹈词汇表达舞蹈的情感和意境，注重舞蹈的魅力和感觉。

3、严格要求，精心排练。

三、培训内容及要求

1、基本技能

由于学生水平的差异，本学期根据学生的基础和特点，突出不同的培训内容和要求。部分学员应继续加强基本功的训练，加大训练强度和难度，注意训练质量，提高身体柔韧性。有的同学要从基本功做起，进行系统的训练，比如基础训练场练习、基础训练吧台练习，帮助学生提高自身素质，提升气质，为以后的舞蹈学习打下良好的基础。

2、舞蹈学习

本学期计划学习完成的舞蹈：民族舞对选手素质要求高，要求选手身体协调性和柔韧性好，要求选手节奏感强，动作标准，特别注重眼神、表情和舞蹈感觉。让学生学会用心跳舞。这个舞蹈是本学期训练的重点。要加强训练舞蹈教案怎么写，在整齐、快速、准确的基础上努力工作，努力以高质量的演出迎接今年的文艺演出。

四、培训时间

每周一、二、三、四、课外活动。

五、地点：舞蹈教室

六、活动措施

1、引导学生观看舞蹈录像带，帮助学生找到舞蹈的感觉。

2、示范，一一解释动作，一一教。

3、个人学生实践和个人辅导相结合。

4、采用学生互助、好学生示范的方式，进一步提高水平。

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