初中生物教案怎么写 【摘要】随着社会的进步,在科技飞速发展的步伐

【摘要】 随着社会的进步和科学技术的飞速发展初中生物教案怎么写，学校不仅要教会学生知识，更要教会他们求知的能力。因此初中生物教案怎么写，传统教学没有跟上时代的步伐，探索有效的课堂教学模式、转变教学形势、实施素质教育、培养创新人才成为当前中小学教育教学改革的主旋律。学校。笔者所在学校积极推进教学改革，于2009年将新的教学模式（“学习计划引导式学习”模式）引入部分课堂教学，包括生物教学。《学习计划引导学习》课堂教学模式是以学习计划为载体，以引导学习为方法，学生自主学习为主体，师生共同完成学习任务的一种较新的教学模式。与传统教学模式相比，“学习计划指导”教学模式强调学生自主学习与教师讲解归纳相结合，课本知识与生活实践相结合，知识技能与能力素质培养相结合。 ，以及学习方法的指导。激发学生学习的主动性和积极性。本文从“初中生物课堂”四个方面探讨了初中生物课堂模式的构建。