2018新部编版二年级下册语文全册教案+教学计划下载新人教版
2018年新部版二年级第二卷语文教案+教案下载
新人教育版编委于2018年春季正式使用,本书共25篇课文。教材以专题为单位组织,教材内容综合组织。共分八个单元:第一至第四课为“春光”,课文内容多与春天的物候和对春天的爱有关;第5至7课为“爱篇”,意在培养孩子的爱;
扫盲课1至4为“传统文化”,旨在弘扬中华民族的传统文化;第八至十一课为“童话”,旨在培养学生热爱生活的情感;第12至14课为“教义”,旨在培养学生在遇到问题时动脑思考解决问题的方法;第15至18课为“自然科学与技术”,第21至24课为“人物”。它旨在让学生学习卓越的品质,并了解如何做人。原则; 让学生关注科学,让他们热爱科学,学习科学;第19-22课为“故事”,旨在让学生学习优秀品质,了解真相;
新编教材共14部新课文,其中包括《千人饼》、《一匹好马》、《神州扫盲歌谣》、《传统扫盲节》、《弹壳的故事》等4篇新的识字文章。 《中国素养》《美食》《枫树上的喜鹊》《我是一只小虫》《泪茶》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《祖先的摇篮》 《当世界还年轻》、《易射九日》等。口语交流增加了“注意说话的语气”、“推荐漫画”等内容。二
课本特点
1、围绕主题主题整合教材内容。
每组教材的“介绍”都用几句简单的句子来指出组内的主题,激发学生的学习兴趣。“导论”后的课文及部分练习、阅读文章、好词句、口语交际、实践活动、“语言园”展台等,均围绕本组主题合理安排。2、 新增“我知道”和“宽带网”两个栏目,搭建知识拓展平台。
本书从二年级第二卷开始,进一步加强了改革。“我知道”安排在一些课文的末尾,在“中国园”中设置了“宽带网”。这两个内容与前三本教材不同。全新的专栏。设计“我知道”的目的是让学生了解与本课内容相关的知识,引导学生主动理解与本课相关的信息,从而促进对课文内容和课文内容的理解。知识的扩展。“宽带网络”是借用现代计算机和网络传输技术的术语。它的主要功能是拓宽学生学习汉语的时间和空间,并引导学生通过快捷方便的方式获取与本组学习内容相关的资料。提高自己的语言素养。
3、 课文大幅更新,教材具有时代感,更贴近孩子的生活。
本教材新编课文占全部课本的一半以上。有的描写美丽的春天,有的故事发生在春天,有的奉献爱心关怀他人,有的反映首都的新面貌,有的提倡动脑动手,勤于思考,有的引导学生探索大自然的奥秘,有的引导学生,也有树立良好品质、感知做人原则、介绍科学知识的作品。
4、课后练习重视与学生实际生活的联系,注重语言的积累、思维的启发、汉语实践能力的培养。
本教材课后习题一般为4题。每节课末的总题为“我能认”、“我能写”、“读”或“读我背”,反映了低年级阅读教学的主要任务和基本要求。“阅读、背诵和背诵”一词与文本的实际情况不同。一些要求背诵
对于全文,有些只要求记住您喜欢的内容。值得注意的是,本教材按照课程标准的要求,增加了默读的训练内容。在正文的后面,我们做了适当的安排。除了上述题型外教案教材分析怎么写,大部分课文还安排了单词或句子练习,引导学生接触各种语言现象、感知语言、积累语言。单词和句子的练习形式多样,有的侧重于单词的理解和使用,有的侧重于单词的积累和扩展。在课文之后,教材还安排了合作探究式学习,引导学生自读、自我理解,调动学生的主动思维。此外,
5、 突破传统的呈现方式,增强教材与学生的亲和力。
本卷教材的呈现方式有创新和突破,主要体现在以下几个方面。
首先,写作角度从“教”为教师服务,转变为方便教师、便于学生“学”的“教”。
二是注重引导发现,鼓励探究学习。在“汉语园”中设置的“我的发现”栏目,可以不断引导学生发现和掌握汉字构成的特点、词的关系、表达方法和标点符号的应用。
第三,教材要为学生提供尽可能多的展示机会,“中国园”里有“展示架”一栏。教材以学习伙伴的展示为导向,鼓励学生从不同方面展示自己的能力和学习收获,让学生不断获得成就感。
本教材还积极倡导合作学习。现代社会对如何与人沟通、相处、合作提出了更高的要求。我们的教育要从小培养学生的合作意识。这本教材,无论是选题的安排,还是插图的设计,都力求体现倡导学生合作学习的理念。6、 教材布局体现开放性和灵活性,增强适应性。
培养学生在生活中主动识字的习惯,是语文学习的长期任务。与以往教材一样,本教材继续鼓励学生多渠道学习汉语,扩大识字量,不受教科书规定的识字量限制。
在阅读方面,本书末尾有六篇可选课文。此类课文没有统一要求,教师可根据教学情况灵活处理:可根据教学需要结合精读课文,部分课后练习从尊重学生个体差异出发,不统一要求。例如,“背诵你喜欢的”;“我想把我能写的所有单词都抄下来”。展示平台以学习伙伴展示的内容为导向,鼓励学生展示与本组课题相关的学习成果或实践活动。目的是让全体学生在原有的基础上实现自己的进步和发展,不断获得成就感。绿色幼儿园教育网络无一不体现了教材的开放性和灵活性。三个\\学习目标1、培养习惯。
(1) 继续掌握正确的读写姿势,养成爱惜学习用品的习惯。
(2) 继续掌握正确的铅笔书写方法,继续培养积极说和用心听的习惯。
(3) 继续培养勤于朗读、背诵,愿意课外阅读的习惯。
(4) 养成经常查字典的习惯,积极学习汉字。2、 汉语拼音。
(1) 继续巩固汉语拼音,用汉语拼音帮助识字和学习普通话。
(2) 能背“汉语拼音”3、 识字写作
(1)一定要读400个新词教案教材分析怎么写,写300个词
(2) 能按笔画顺序书写,书写正确、匀称的字。4、口语交流
(1) 能仔细听别人讲话,能传达基本内容,能讲课文故事。
(2) 看图能说几句完整的普通话。
(3) 能根据所听、读的内容用普通话回答问题,使句子完整连贯。
(4)乐于与人交流,态度大方,口齿清晰。5、阅读
(1) 感慨朗读课文,能背课文,复读课文。
(2) 学会默读课文,边读边思考。
(3)能接触语言环境和现实生活,理解常用词的意思。6、写一个词
(1) 可以用学过的一些词造句。
(2) 学会按照一定的顺序观察图片和简单的事物,写出几句连贯的句子。
(3) 学习使用逗号、句号、感叹号和问号。
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所以不要以为自己的舰队数量多就牛逼