身为教师资格证考试教学反思：如何写好讲课技巧

中班美术教学计划与教学反思《蚂蚁搬家》

作为一名优秀的人民教师，课堂教学是一项重要任务。在教学反思的帮助下，我们可以学到很多教学技巧。那么我们应该如何写教学反思呢？以下是小编整理的中班美术教案及教学反思《蚂蚁搬家》，欢迎阅读，希望大家喜欢。

活动目标：

1、孩子们对这项活动的兴奋。

2、 幼儿尝试用剪刀剪出圆形和波浪线。

3、 幼儿相应粘贴一定距离的情况。

4、探索和发现生活中蚂蚁的特征。

5、培养孩子的实验精神。

活动准备：

1、材料准备：圆头剪刀、铅画纸、彩纸（事先在上面画了一个更大的圆圈）、水彩笔、油彩、浆糊、纸蚂蚁模板（一大一小）。

2、经验准备：

⑴学习剪刀的使用方法。

⑵ 尝试在角落活动中绘制和切割波浪线。

活动流程：

一、故事导入，引起兴趣

（展示两个蚂蚁模板）冬天来了，蚂蚁爸爸盖了新房子，看看它长什么样？（用更大的圆圈展示图片。彩纸）蚂蚁一家可以在这里舒适地生活！小蚂蚁一天天长大，有一天，它对爸爸妈妈说：“我长大了，我要一个人住一个房间。” 蚂蚁爸爸同意了。

二、讲解示范

1、 我们帮小蚂蚁把房子分成了两个房间。（老师在圆圈内画了一条波浪线）

2、孩子用一条曲线把小蚂蚁的房子分成了两个房间。

三、 观察示范，儿童操作

1、 可疑：这几天一直在下雨，小蚂蚁的房子都快被淹没了。我们应该做什么？（我们一起帮助小蚂蚁搬家）

2、学会使用剪刀

⑴ 示范用剪刀沿线剪大班小蚂蚁搬家的教案怎么写，剪一点，转身。（先剪出圆圈，然后沿波浪线将圆圈分成两半。）

⑵孩子学剪，老师观察指导：

① 指导幼儿拿剪刀。

②观察孩子能否顺着轮廓线，剪一点，转一圈。

3、学会粘贴（也可以放在扩展活动中）

搬家搬家，搬到哪里去？这里有一块空地。（出示铅画纸）

⑴示范贴

先移动小蚂蚁住的小房间。然后搬到爸爸妈妈住的大房间里。弯曲的地方是房间的门。两个房间有门对着门，中间留了一条路，可以四处走走，互相关心。（教师示范弯曲波浪线在一定距离处粘贴。）

⑵儿童粘贴、观察、引导

观察婴儿是否能相应粘贴并保持一定距离。（指导意见：两​​个房间应该在拐角处，中间分开一点，有路。）

四、活动评论及要求：

1、展示孩子们的作品，互相欣赏。

2、小蚂蚁的新家搬了，请把小蚂蚁带进来。（小朋友用水彩笔随意在上面画小点）

活动反思：

户外活动锻炼了孩子的身体素质大班小蚂蚁搬家的教案怎么写，也锻炼了孩子的语言发展能力和思维能力。在组织活动时，要注意每个孩子的表现，及时引导和激励。在这项活动中，弱儿童的表现被忽略了。

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