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有助于教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展

2021-12-10 16:04 网络整理 教案网

作为一名勤奋的教育工作者,通常需要使用教案辅助教学。教学计划有利于教学水平的提高和教学科研活动的开展。我们应该如何写教案?以下是小编为大家收集的幼儿园班级体育活动教案《欢乐球》,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。

活动目标:

1、培养孩子传球、弹跳、接球的能力;

2、培养幼儿的反应能力;

3、 加强幼儿集中注意力的能力。

活动重点:

培养孩子的运动能力。

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难点:

培养孩子协调全身运动的能力。

活动准备:

一球。

活动流程:

一、开始

1、报号:

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2、队列练习:

(具体要求这里不再赘述)

二、基础部分

1、活动准备:老师带领孩子们跑进活动区,然后对玩球会受伤的区域进行针对性的训练。如:膝关节、腕关节、踝关节。

要求:动作准确,动作姿势正确,用力正确。

2、老师介绍游戏规则:游戏分为三个关卡。

首先幼儿园体育教案怎么写,老师邀请大约十名幼儿进行示范。老师让十个孩子围成一个大圆圈。像小丁一样的投球手说道:“丁投,小丁投,小丁打完小东。” 说完,他将球传给了接球手小东。游戏重复几分钟。

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然后,老师请了十个左右的孩子来示范。老师让十个孩子围成一个大圆圈。像小红一样的投手运球,说道:“小红投篮,小红投篮,小红射完小兰。” 说完,他将球传给了接球手小兰。游戏重复几分钟。

然后,老师请了十个左右的孩子来示范。老师让十个孩子围成一个大圆圈。抛球者,如小明,站在圆圈中间,一边击球,一边说:“小明抛,小明抛,小明抛,小李抛。” 之后,他将球向上抛。小李必须立即跑到圆圈中间,在球落地前接住。游戏重复几分钟。

三、体育游戏

活动时间非常灵活,老师可以根据具体情况安排游戏时间的长短。

比赛中注意安全幼儿园体育教案怎么写,注意不要把球打到孩子身上。

投掷者和接受者在交谈时需要大声而短促的声音。

四、结束部分

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1、放松练习:两个好朋友互相拍打、抱抱、握手等,让孩子们在朋友间亲密友好的氛围中放松。

2、活动结束:老师组织孩子们配合,有序返回课堂。

教学反思

关于创作,幼儿接触较少,无法突破这部分。只有少数孩子有异想天开的想法。其他孩子只是遵循相同的模式。想象力还不够,在以后的教学中我会用各种方法。多开展活动,开发孩子的想象力,增强孩子的创造能力。

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