小编为范文：调动学生学习的积极性教案，值得收藏！

小学语文学习教育教材

作为教别人解决谜题的教育者，您通常需要准备课程计划。借助教案，可以适当地选择和使用教学方法，调动学生的学习积极性。如何集中学习计划？以下是小编为大家整理的国学教育小学课本样本。我希望它能帮助你。

教学目标：

1、 给孩子们中华传统文化的根，让他们在传统中扎根，弘扬中华文化教育，让孩子学习经典、人生经典、人生经典。

2、 让学生了解“李翁对云”的原文和大意。

3、熟练背诵课文

教学重点：熟练阅读和背诵课文。

教学难点：理解文章的意思，学会写对联。

教学准备：多媒体课件

教学过程：

一、故事导入

1、 课件展示了一个有水有玄的地方。老师解释说那个地方叫江心洲，后来又叫辽州，因为故事离我们很远，而且都藏在地下，课件的跳动变成了“地下文章鹦鹉”，同样的方法揭示了“空中麒麟阁”。

2、 孩子们听懂了这两首韵脚后，会继续解释典故陈侯珠，隋炀帝喜欢音乐，喜欢玩乐，不是好皇帝。秀：《陈唱临春乐悦，隋歌青夜游》。教师展示以上四句话后，让学生大声朗读，让学生猜猜他们喜欢什么。

3、 指出这些句子来自李宇的《李翁对话》。介绍一下今天的主题。

二、引起兴趣和品味韵律诗

1、 自读全文，读汉字读音，通读句子。

2、 正印。

3、 展示整首韵诗，“鱼到鸟，鹬到鸠九。翠官到红楼。七圣到三友，情日到悲秋。虎狗，蚂蚁如牛。乐皮就是圆周率。”诸侯。陈唱临春乐，隋歌青夜游。空中事业麒麟阁，地下文章鹦鹉岛。原野平原，猎人的马蹄轻如箭；风和细雨，牧童的背影稳如船。” 一起阅读，感受节奏。

4、 老师展示了关于鹧鸪鸽子的课件，以及玉堂和红楼的图案，让学生了解鹬和鸽子是鸟，玉堂和红楼是建筑物，鱼到鸟、鱼、鸟都是动物，然后大声朗读，背诵。

5、这里按什么韵？学生欧韵。老师继续问这首押韵诗，哪个词最多——是。那么一个词是对的：（读）鱼是鸟，摇是鸽子；两个字都对。有：翠官至红楼，七圣至三友，情日至悲秋。勒庇诸侯。五个字都对：陈唱临春音乐，隋歌清野游。七个字没错：空中麒麟阁小学教案怎么写，地下文章鹦鹉岛。十一个字是对的：在旷野和平原，猎人的马蹄轻如箭；在斜风细雨中，牧童的牛群稳如船。

6、 继续分析，引导学生边读边思考、背诵。

7、“七圣三友，情日悲秋”。七圣老师解释说，七位爱写文章的人，三友，用课件（梅竹松）让学生自己练习口语。“虎狗，蚂蚁如牛。” 很多同学从今天的角度分析，最后老师说典故。

8、 感慨地反复朗读，从听觉上看小学教案怎么写，“原野平原，猎人的马蹄轻如箭；风中细雨，牧童的牛稳如一条船。” 播放马匹快速奔跑的声音。, 学习“在旷野中，猎人的马蹄轻如箭”。伴随着悠扬而有质感的短笛声音，学生们了解到“牧童的脊背稳如船”。

9、韵诗不仅有韵律美，还有韵律美。让我们拍拍手再读一遍。

10、 一起背诵这首韵文，老师出示填空题，

鱼对（），鹬对（），翠冠对（）。

七贤对（），情天对（）。

Tigers() 蚂蚁如()，列出右边的()。

陈常临春（）。隋歌清野（）。

空中职业（），地下职业（）。

三、扩展练习

1、展示课件，让学生结对

2、找到合适的一对

海中知己——路远知马力——月光松照——人生为师——天满山红——远看山色五彩斑斓——

四、总结

中华民族的文化源远流长。除《礼翁韵》外，《三子经》等都是我国的文化瑰宝。我们一定能在以后的学习中进一步领略中国文化的魅力。

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