幼儿园教案精选范文教案音乐《可爱的小猴》设计意图

幼儿园教案怎么写总结 幼儿园教案精选范文幼儿园教案音乐《可爱的小猴子》旨在根据新《大纲》艺术指导的内容和要求，提供自由表达的机会鼓励孩子们大胆地用不同的艺术形式表达自己的情感理解和想象……分享他们创造的快乐。我把这个活动设计成一种孩子们感兴趣的好玩的活动形式，让孩子们初步体验音乐旋律所表达的不同情感。创造行动表现。小猴子聪明可爱。活动目标1 初步训练孩子的听力习惯，对不同形态的猴子和熊的感受，音乐导览，创造出各种猴子的动作表情和音乐形式 2 激发孩子像猴子一样的情绪和对音乐游戏的兴趣。重点和难点 重点引导孩子创造各种猴子 动作难分猴子和熊。为森林准备的音乐。各种动物的图片。一个年幼的孩子听着音乐，开着火车去森林。问我们从哪里来。森林里有什么？中间放各种动物等等。二来感受一下小猴子和小熊的音乐。1 今天老师带来了一首好听的音乐。想不想听听听听听听听听音乐的感受如何。2 小猴子和熊也来了。听听哪个是小猴子，哪个是熊。一次又一次地享受它 1 欣赏小猴子的音乐，创造小猴子的动作 a 让我们听听这首音乐。跟着音乐来做吧~ 幼儿跟着音乐做小猴子的动作 d 小猴子如何让孩子们创造出不同种类的猴子动作 e 学音乐，学小猴子 2 欣赏听听小熊的音乐这是谁的音乐？熊的音乐听起来怎么样？孩子们可以自由想象当熊遇到小猴子时会发生什么。孩子们可以自由叙述。三个师生合作游戏。熊孩子装扮成小猴子，小猴子可以根据自己喜欢的猴子动作参与游戏。3 游戏 4 小结，让孩子再次装扮成熊。Play 幼儿园中班音乐教案 两只小老虎教案 Goal 1 通过唱歌分析歌曲的词结构 帮助幼儿熟悉创作的方法和形式。2 引导幼儿由浅入深创作歌词，激发他们创作歌词的兴趣和热情。3 培养孩子以图片的形式表达所要创作的内容，丰富孩子的创作经验，课前准备教案。丰富孩子的语言和生活经验。三张图，两只老虎，四个句子，孩子的手，一个绘图工具，一个教案。这个过程引起了人们的兴趣。1 今天老师带来了一张很奇怪的图，我们来看看图。

老虎提醒孩子们唱歌时要幽默。4 显示歌词。这首歌里有好几个句子。歌词分析。抒情结构。2. 激发兴趣。制定课程计划。创建第一个句子。把这首歌的第一句改成另一种快跑的动物唱歌吧？孩子唱一个句子，老师唱下面的歌词，孩子们的创作肯定会鼓励孩子们唱第二句歌词。第二句 1 想想跑步什么是慢动物？提醒孩子谈论改变歌词和唱一首歌。2 请上来为大家唱歌。听老师的话。用图片创作孩子们创作的歌词的第三和第四句。这首歌非常有趣。没有眼睛和鼻子会是什么样子？鼓励幼儿唱三四句歌词，唱唱四句，进一步深化教案的创作。1 老师得出结论，孩子们和作词人一样有能力。在我们的生活中，大自然中的很多东西都可以用来作词 2 老师自己的创作作品 两朵菊花 两个孩子边看图边唱 3 孩子们也可以画出自己创作的歌词 三幅深入的创意画，表达孩子们的心声边唱边唱 幼儿园音乐课程计划，音乐活动，谁有第一个活动目标 1 感受和区分轻重的声音，想象它会是谁的脚步声， 2 模仿几只小动物的行走姿势，用不同的肢体动作和不同的蹬踏声来表达动物，活动准备 1 熟悉表现几种不同动物行走的音乐。2 大象、兔子、熊、鸟和鹿行走的音乐磁带，以及寻找朋友的音乐磁带。森林里的兴趣真是热闹。小动物们要在森林里开运动会了。谁在这里？一起来寻找吧。2 听音乐，猜猜谁来了。做模仿动作。找小动物听音乐。猜猜谁在森林里，模仿谁的动作。并找小动物头饰老师引导幼儿听音乐模仿各种动物的行走姿势。知道大象和熊走路的声音很重很响，小鸡和小鸟走路的声音很轻很微弱，兔子和鹿的走路声音不重也不轻。不弱，真的很好。3 玩游戏教案课后小结怎么写，找朋友，孩子模仿自己喜欢的动物动作，找朋友，引导他们用身体动作正确反映不同动物走路姿势的声音。推荐四项活动，在晨练中加入音乐，继续模仿动物行走。老师要注意提醒孩子控制自己的小脚发出不同的声音我在周一和周二的中午完成了快乐种子的教学训练。找朋友，引导他们用肢体动作正确反映不同动物走路姿势的声音。推荐四项活动，在晨练中加入音乐教案课后小结怎么写，继续模仿动物行走。老师要注意提醒孩子控制自己的小脚发出不同的声音我在周一和周二的中午完成了快乐种子的教学训练。找朋友，引导他们用肢体动作正确反映不同动物走路姿势的声音。推荐四项活动，在晨练中加入音乐，继续模仿动物行走。老师要注意提醒孩子控制自己的小脚发出不同的声音我在周一和周二的中午完成了快乐种子的教学训练。

语文课在我心里好像很清楚。大量的消防安全知识培训在每年一次的周三中午进行。它也受益匪浅。经过三周的熟悉，孩子们已经适应了本周的幼儿园生活，基本可以按时上课。早上来幼儿园，下午回去就跟老师打招呼。我也会主动去见老师再见。新的晨练也很熟悉。只有少数孩子不太认真，不够专注。生活总是不知道该做什么，总是在课堂上和孩子们说话。对此，我们仍需加强提醒。总的来说，我们还需要继续努力，更加小心。孩子们的生活套路在近五个星期内逐渐成型。在坐姿方面，大多数孩子表现得非常好。只有林子墨的孩子是最特别的，也有些焦躁。小椅子经常是歪的。我也和孩子的父母沟通过。有妈妈反映，家里也有这种情况。孩子们在运动方面的能力正在逐渐提高。能够按照自己的想法去锻炼，在玩游戏的时候也是一样。他们可以根据自己的生活经历来玩。有些孩子可以和同龄人一起玩。有的孩子沉浸在自己的游戏活动中，在选择区域的过程中玩得很开心。从一个人的性格特征可以看出，有的孩子兴趣广泛，有的孩子总是孤身一人在家和父母。家长们可以配合各种废旧物资，把教室布置得一天比一天冷。这种忽冷忽热的天气，也是感冒生病的孩子们的最爱。我们班在这方面做得很好。孩子们加了衣服，被子换成了厚厚的孩子。活动冷热时，老师会及时提醒孩子们。秋天穿脱衣服也容易滋生细菌，所以我们班的幼儿园老师每天都用醋消毒，还定期进行臭氧消毒。一切都是为了孩子的健康。本周的教学目标基本是周四上午准时完成。小五听几堂公开课，真的很好。我们新人还需要努力工作，把每一天都当作一份充满激情的新工作。只有这样，我们才能做得更好。随着气温的下降，孩子们的衣服也越来越多，尤其是体型较瘦的孩子们在洗手的时候。他们挽起袖子，需要老师的帮助。户外运动活动。孩子们的兴趣总是很强烈。最近的晨练主要锻炼孩子的左右手。能力强的孩子，需要左右手拍球，但单手击球有困难的孩子，需要练习连续射出30次以上，然后进行左右手交叉拍。基本上，孩子们可以非常认真地练习这个。周也有几个孩子，因为 只有这样，我们才能做得更好。随着气温的下降，孩子们的衣服也越来越多，尤其是体型较瘦的孩子们在洗手的时候。他们挽起袖子，需要老师的帮助。户外运动活动。孩子们的兴趣总是很强烈。最近的晨练主要锻炼孩子的左右手。能力强的孩子，需要左右手拍球，但单手击球有困难的孩子，需要练习连续射出30次以上，然后进行左右手交叉拍。基本上，孩子们可以非常认真地练习这个。周也有几个孩子，因为 只有这样，我们才能做得更好。随着气温的下降，孩子们的衣服也越来越多，尤其是体型较瘦的孩子们在洗手的时候。他们挽起袖子，需要老师的帮助。户外运动活动。孩子们的兴趣总是很强烈。最近的晨练主要锻炼孩子的左右手。能力强的孩子，需要左右手拍球，但单手击球有困难的孩子，需要练习连续射出30次以上，然后进行左右手交叉拍。基本上，孩子们可以非常认真地练习这个。周也有几个孩子，因为 尤其是体型较瘦的孩子洗手时。他们挽起袖子，需要老师的帮助。户外运动活动。孩子们的兴趣总是很强烈。最近的晨练主要锻炼孩子的左右手。能力强的孩子，需要左右手拍球，但单手击球有困难的孩子，需要练习连续射出30次以上，然后进行左右手交叉拍。基本上，孩子们可以非常认真地练习这个。周也有几个孩子，因为 尤其是体型较瘦的孩子洗手时。他们挽起袖子，需要老师的帮助。户外运动活动。孩子们的兴趣总是很强烈。最近的晨练主要锻炼孩子的左右手。能力强的孩子，需要左右手拍球，但单手击球有困难的孩子，需要练习连续射出30次以上，然后进行左右手交叉拍。基本上，孩子们可以非常认真地练习这个。周也有几个孩子，因为 最近的晨练主要锻炼孩子的左右手。能力强的孩子，需要左右手拍球，但单手击球有困难的孩子，需要练习连续射出30次以上，然后进行左右手交叉拍。基本上，孩子们可以非常认真地练习这个。周也有几个孩子，因为 最近的晨练主要锻炼孩子的左右手。能力强的孩子，需要左右手拍球，但单手击球有困难的孩子，需要练习连续射出30次以上，然后进行左右手交叉拍。基本上，孩子们可以非常认真地练习这个。周也有几个孩子，因为

因为这几天天气寒冷，生病了，家长们应该不能来幼儿园了。家长要及时给孩子添衣，防止孩子着凉生病。虽然过了一个暑假，孩子们基本上可以按时来幼儿园了，哭着来幼儿园的孩子基本上很少。情绪基本稳定。老师们会及时向家长汇报孩子在幼儿园的生活和学习情况，让家长放心。孩子们正在慢慢进入上学的状态。中产阶级孩子的语言能力得到了很大的发展。与同龄人交流的热情也高很多。但是，常规还需要继续加强。本周还有更多任务。活动目标 1 让孩子在一系列观察和对比活动中体验自己的成长 2 区分自己小时候的样子和现在的样子 活动准备 1 几张婴儿照片 2 儿童照片和近照各一张 3 一些婴幼儿用品4 请一位妈妈带宝宝做客。活动中，说说小时候的我。请孩子们观看婴儿的照片。2 让孩子们根据他们带来的物品谈论他们的童年。第二，看看我现在是谁。一位妈妈带着宝宝来上班做客，让蹒跚学步的宝宝通过手脚和小脸、身高对比，发现自己现在的变化。让几个蹒跚学步的孩子站出来试穿婴儿衣服、鞋子、手套，和帽子，以进一步了解他们是如何成长的。想了想，除了我们身体的变化，还有其他的变化，我们不知道怎么吃、怎么睡、怎么走路、怎么穿衣服、不怎么说话，怎么做妈妈的事等等。 总结 现在我不仅长高了长大了，但我也变得更懂事，更能干了。三款游戏《时光隧道》 1.最上面贴上孩子小时候的照片，排一栏以前的我。在底部粘贴我当前的照片。请看一看，用你的手指，看看哪个是好朋友 三款游戏《时光隧道》 1.最上面贴上孩子小时候的照片，排一栏以前的我。在底部粘贴我当前的照片。请看一看，用你的手指，看看哪个是好朋友 三款游戏《时光隧道》 1.最上面贴上孩子小时候的照片，排一栏以前的我。在底部粘贴我当前的照片。请看一看，用你的手指，看看哪个是好朋友

课后时间的照片反思 四生活活动 000-000 生活活动 上厕所，洗手，喝水 1 整理衣服，养成如厕后洗手的好习惯，照顾好厕所卫生 2 有正确的洗手方式，有手脏时自觉洗手的习惯 3 独立拿取和放下杯子，养成良好的饮水习惯 4 提醒孩子随时喝水 5 户外游乐区一角游戏 000-000 游戏活动 民俗游戏棒饼干 活动目标 1 练习快跑和闪避跑，提高身体敏感度和协调性 2 体验运动的乐趣。准备平整一块空地并画一个大圆圈。活动流程1 带领孩子做厨师，跑菜，跑菜，切菜、上肢练习、煮上肢练习、翻饼、下蹲带手腕练习、2次玩芝麻饼、1次解释游戏位置幼儿被分成人数相等的两组，面对圆圈的中心，站在里面和圈外，两个孩子站在圈内 2 游戏介绍 追赶时站在内圈的孩子前面是安全的。如果你被赶上，改变你的角色。3幼儿游戏根据活动量跳跃和玩的次数 6. 棒饼干，活动目标 1 练习快跑和闪避跑，提高身体的灵敏性和协调性 2 体验体育活动带来的乐趣 准备平整空地画 一个大圆圈活动过程 1 带领孩子做做饭练习, 送菜, 跑菜, 切菜, 锻炼上肢, 煮上肢, 翻饼, 下蹲用手腕练习, 2 玩芝麻, 1 讲解游戏姿势, 孩子们分为两队人数相等，面向圆圈站内外。站在双圈中的两个小孩 2 游戏方法介绍 圈内的两个人决定通过猜谜来追逃犯，一个追一个逃跑 被追的人跑过圈，当他即将被超车时站在内圈的一个孩子面前 为了安全，如果你被超车了，交换你的角色。3 儿童游戏，根据活动量跳动次数。离开幼儿园的五项准备。哈~有不清楚的可以问ahreftarget_blankclasskeylink night