本学期我负责八年级六个班政治教学工作班

这个学期我负责八年级六个班的政治教学。一个学期以来，我谦虚谨慎，严谨求学，勤奋上进，为做好政治教学、科研和教学工作而不懈努力。接下来，我将从以下三个方面进行全面的反思和总结。

一、 主要做以下工作：

1、教学日常工作：认真学习教材和课程标准。熟悉教材及其指导思想，认真备课，教好每一课。认真细致地批改学生作业，严格要求学生独立完成作业。教学效果更佳。虚心学习，多听课，钻研教材，丰富自己的专业理论。认真及时地编写计划，按计划实施教学工作，达到预期目标。

2、 努力学习，提高专业理论水平。平时注意再学习，浏览百科全书，获取与政治学科相关的理论知识和当代社会新的科技发展信息，渗透教学，让教学更有说服力。

3、激发学生兴趣，提高学习成绩：优化课堂教学。教学采用多种方式，让学生用嘴、手、脑参与学习。通过讨论、阅读、自学、练习等方式，活跃课堂气氛，优化教学效果。鼓励优秀学生在帮助贫困学生的同时积极灵活地学习。做好个别贫困学生的思想工作，利用课外辅导，增加了贫困学生的学习兴趣，增强了他们的自信心。

4、严于律己，教书育人：立足本职工作，热情地向学生传授真理。以教为师，以德行事，一视同仁。兢兢业业、一丝不苟、尽职尽责，教育学生知真相、动情，努力使学生喜欢学习政治学，培养良好的心理素质。

5、 以课堂教学为导向，引导学生学习：要求学生不仅要认真听老师讲课，还要认真听同学讲话，边听边思考、边记录，促进听力，听助记符。指导学生仔细阅读课本、看板书和预测。这些方法显示了课程的重点和难点。同学们只要仔细看，一目了然。指导学生阅读课本时，必须用笔、圈或点，画或批注，记录课堂上的重要知识点。即讨论、讨论、争论，这是思维中最活跃的因素。我们鼓励学生合作交流，大胆提问，讨论争论。学生与师生之间可以提出质疑和争论，形成一个开放的学习体系。在每节课结束时，我让学生总结我掌握的思想，我理解的真理，以及我仍然存在的问题的想法，以达到知行合一。只要长期坚持，就会培养学生善于总结的习惯，提高总结能力，取得明显的学习效果。

6、 积极参与各项教学科研活动，向他人学习，提高教学水平。为了提高我的教学水平，我坚持经常阅读相关书籍，在网上搜索大量资料，与有经验的老师交流，听取他们的意见，同时寻求机会多听课，学习别人的长处，领悟教法。艺术。

二、 教学、科研、教学中存在的问题：

1、 由于班级较多，学科限制，与学生的交流不多，对学生的了解有限，对学生的关注不够，影响了师生关系。

2、 作业是单身。本学期我在培养学生的自学、复习和总结能力方面有所提高，但忽略了学生专业术语和答题能力的培养。

3、 在作业批改方面政治教案最后的教学反思怎么写，在大规模鼓励学生的同时，忽略了优秀学生的培养，同时弱化了学生在学习和作业中暴露的问题。

4、 关于课堂教学中的问题，我总是以强调教学任务为借口逃避研究，没有做深入的分析，更不用说文字，所以教学和研究的努力是不够。

三、未来努力的方向：

１、 教研与教学相结合，根据自身教学实践从事教学与研究，以解决教学中的实际问题为研究的最终目标，真正做到以教研导教学、促教学和教学研究。

２、加强与学生的交流与交流，倡导多元化的交流方式，把建立良好的师生关系作为课堂教学的重要内容，真正做到师生和谐，人人乐学并且喜欢学习。

３、加强学生学习方法的引导，培养语言表达能力，综合提问分析问题，学以致用，养成良好的学习习惯。

4、 深入学习教材，努力备课。课前准备得越详细，课堂教学越舒适，学生越容易理解，课堂效率越高。

教学既是一门科学，也是一门艺术。教学有方法，但没有固定的方法。努力学习，提高自身素质，探索教学规律政治教案最后的教学反思怎么写，改进教学方法，教会学生如何学习，把教学视为创造性的艺术工作，坚持探索和总结。相信一切问题都会迎刃而解，相信努力总会有收获！