教师资格证考试小班教案怎么写？（附答案）

小班教案怎么写？首先要弄清楚老师有没有教学的要求，然后在教学中保持和设定教学目标的一致性。下面小编整理的是小班教案的写法，供学生学习参考。

一、教学目标确定问题学习之后的巩固学习

1、能达到某些理论指导下的学习要求。

2、能能掌握基本的道德心理规律及常见道德法则。

3、能掌握初步运用道德知识论证或叙述某些问题。

4、能在言语交流中正确使用道德能力。

5、能学会遵守公德，体现了公德的重要意义。

6、能将道德重要的社会功能结合学习教学中考虑，促进学生健康成长。

7、能从学会生活上提高道德修养。

二、教学重难点确定

1、重点就是重要的知识点、最基本的概念，要通过专心专研精深的学习才能获得。

2、难点就是指学习起来难以掌握的知识点或者是难于掌握的某方面小班教案怎么写，常常在于掌握性的强弱。

三、教学方法通过问、讲、思、练、讨论等学习方法的学习，来帮助学生进一步加深印象，提高学习成绩。并能养成从事公德、社会公德的良好习惯。

四、教学过程：

1、导入新课在学习或谈话中、联系时，启发学生思考问题和探究性探究，为课堂的激发创设环境，营造愉快的教学氛围。

2、讲授新课教师在讲解或分析一个问题时，应考虑学生学习能力、学习心理状况、知识理解与掌握的程度、教师传授经验教训方法及知识学习实践活动中的需要。（教师必须通过讲授法启发学生思考某些问题或深入浅出的讲解某些重要内容来介绍某些概念，使学生对某些概念或知识达到充分理解，并能自己运用，通过强化知识体系的搭建、抓住教材关键点、设置本节课重要知识点、让学生体会学习道德一定要遵守公德、良好习惯等思想引导学生走上正轨）。

3、巩固练习同样在学习或谈话中、联系时，启发学生思考问题和探究性探究，为课堂的激发创设环境，营造愉快的教学氛围。

4、小结归纳小结练习有重点和难度，可多选自课内外自己与教材有关内容，也可能由学生完成。小结不求简单和重复，而是针对某一知识点向下一知识点提出建议。可以让学生把课后作业相应地完成，让学生有自主性学习。

5、作业布置作业布置要求达到有效与简单两个要求，简单的是作业要求学生能够有针对性的学习，能够以用明道，学以致用。

六、教学反思与改进学习小组合作提高学习效率和成绩。在课堂上给学生留更多的讨论时间，让学生有更多的时间思考和感悟，通过有针对性的学习来补充知识，提高记忆力和理解力。活动讨论后师生共同总结有助于自己深入了解并掌握某个道德法则和法则适用范围。针对老师没有教的知识或者所讲义难点进行讨论，以用明道，学以致用为目的小班教案怎么写，来提高学。