教师招聘考试备考：初中英语与任务型教学结合的方法

初中英语任务型阅读教学模式

[摘要]：本文探讨了构建初中英语任务型阅读课堂教学模式的指导思想和理论基础，并结合本人的教学经验总结出一个教学模式----初中学校任务型阅读教学模式

【关键词】：初中英语；任务; 读; 教学模式；

一。问题陈述

长期以来教案的理论依据怎么写，中国中学英语阅读教学普遍采用以教师为中心的毕业论文提纲格式，传统的课堂授课和接受教学模式。

课堂教学以教师为中心。老师的讲解占据了课堂的大部分时间。学生在学习过程中基本处于被动学习状态。学生缺乏自主学习和合作探究的积极性，缺乏学习的主动性和创造性。英语阅读课的教学过程注重知识结论，忽视知识过程和能力培养，学生的学习仅限于书本知识。

现行的《英语课程标准》提倡以任务型教学为主要教学模式。教学以特定的任务作为学习动机或动机，完成任务的过程就是学习的过程，任务的结果以一种方式（而不是测试分数）来体现教学成果，从而培养学生的学习能力。自主学习、合作探究学习能力和综合语言应用能力。

此外，新课程标准注重培养阅读能力，同时进行听、说、读、写的综合训练。阅读能力是学习能力的核心。以各种形式的阅读理解获取材料和信息是学生学习和发展的主要途径。阅读的目的不仅是欣赏，更重要的是获取信息，解决问题。那么如何将阅读教学与任务型教学结合起来呢？

根据目前的初中英语教材，阅读课文是各单元教学的核心，结合大容量、高密度、宽话题、紧课时的任务型教学方式。

在教学实践中，构建了“提出任务——预备任务——任务循环（限时自读——引导阅读——重复）——完成任务——任务评价”的基本课堂任务型阅读教学模式。 “任务”。激发学生课堂英语学习的积极性，创造各种机会和条件，让学生在真实任务情境中参与语言实践活动，不断提高语言能力。

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会计毕业论文的大纲是什么？

内容

1 1. 毕业论文大纲格式及介绍

2 毕业论文提纲的格式，知识经济的主要特征

2 三毕业论文大纲格式，知识经济的时代意义

3 四、 知识经济对经济学基础理论的影响

6 五。知识经济对会计的影响

7（一）知识经济对会计假设的影响

8（二）知识经济对会计理论的影响

8 1、对基本会计概念和分类的影响

11 2、对会计确认与计量理论的影响

12（三）知识经济对会计实务的影响

12 1、 转移会计工作重心

12 2、 会计电算化从低到高的发展

12（1），制定具体会计准则，不断完善会计制度。

13（2）从单项处理发展到更完整的会计信息系统

13（3）从单机应用开发到计算机网络应用

13（4）从纯会计发展到管理会计应用

14 3、 会计方法的选择强调科学性和合理性

14 4、 增加会计信息的及时性和多样性

14 5、 弱化会计组织和加强内部审计机构

15 6、 国际会计准则的需要更加迫切

15（四）.知识经济对会计理论的影响

15 1、 对会计目标的影响

16 2、 对历史成本原则的影响

16 3、 对资产概念的影响

16 六、 知识经济需要会计创新

17 1、 构建符合知识经济要求的会计模型

17 2、 研究和引入新的测量方法

17 3、尽快将人力资源会计纳入财务会计体系

17 4、 彻底改变财务报告。

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