因舞蹈改变孩子的一生幼儿初学舞蹈公开课教学教案
学校舞蹈招生标语
舞蹈改变孩子的一生
如何参加儿童初学者的开放式舞蹈课
舞蹈公开课阅读人数:1271 页数:1页 2010年彩艺少儿舞蹈团公开课计划
非常感谢您在百忙之中抽出时间来参加本次公开课活动。这次公开课主要是为了展示。分两部分:一是软开展示,二是舞蹈组合展示。
舞蹈是一门需要毅力的学习科目。既然我们为孩子选择了舞蹈,请坚持下去,让孩子养成不容易放弃的学习习惯。
为孩子报名考试的家长,请确保孩子在此期间不缺课,让孩子在考试中取得好成绩。
好的,首先请欣赏一下孩子们带来的软开展示。
孩子们准备好了吗
好吧,站起来,请叉腰。
(播放音乐让孩子做热身活动)二、内容展示(“()”是每首音乐结束后老师的语言)软开展示:1、热身活动(这是一次热身活动,我们会在每节课前给孩子们热身,让孩子们活动身体的各个部位,这样孩子们在练习的时候就不会容易紧张。
) 2、手位和站坐姿训练(只是在舞蹈课上展示了基本的手位和站姿训练。
有了好的姿势,就有了好的基础。
) 3、勾伸前腿压侧压腿4、压臀5、小平面6、放杆消耗腰部7、跪站着消耗腰(在教孩子练功时,我们严格遵循科学规范性,让孩子掌握正确的练法。掌握正确的练法很重要,这样才能防止避免孩子在练习过程中给身体发育带来不利因素。
接下来是组合展示。在舞蹈组合教学中,我主要注重培养兴趣。有了兴趣的支持,学习的效果会大大提高。
) 舞蹈组合表演:1、小雨点2、小星星洗澡3、蜗牛4、拍手点头5、再见歌6、 Walk 7、音乐反应曲一、 2(在这个小组合中小星星舞蹈教案怎么写,我们通过游戏训练孩子们的节奏,让孩子们统一语言、动作、节拍,培养孩子的敏锐度。有一种跳动的感觉。
) 8、伸手指9、前压腿10、 跳步(好吧,小子今天的表现太棒了
让我们一起赞美自己。
“咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕...
) 三、 结束语:家长们,今天的课我们来啦。如果家长有任何意见和建议,请课后与我沟通。再次感谢你。
(孩子们,站起来,最后下课
)
如何写儿童舞蹈的教案
中级教案 第1节:教学目的主要是培养3-6岁儿童的理解能力。学校舞蹈的目的是语文训练课堂必须具备的唯一性和技能。
课堂培训内容参考了北京舞之愿中国舞少儿考级课程,然后通过自己的选择,打造了一套芭蕾基本功与舞蹈节奏音乐、歌舞小组合的课堂教程。
第二部分:经过一套综合练习,教学任务让孩子们逐渐认识音乐的节拍,按照音乐的节奏跳舞,掌握基本的舞蹈元素,并准确地完成。
慢慢培养孩子对音乐和舞蹈的兴趣,增强抵抗疾病的能力,提高身体柔韧性、活动能力和精神愉悦。
培养自己的艺术感受力,为一些孩子以后对舞蹈产生浓厚的兴趣打下良好的基础。
第三部分:教学内容1)课前热身游戏2)芭蕾基本功训练3)音乐舞蹈团6个,是教学重点。
组合练习分为:头部练习、腿部练习、腰部练习、挥手、摆臂。第四节:教学步骤1) 第一至第三课教授芭蕾基本功、地面练习、前腿推举、侧推、竖叉、跨舞团和地面:腰部训练、站立:头部训练、躺下和压腿,舞蹈组合地面训练:腿部训练,站立:跳步3) 第七课到第九课 芭蕾基础训练,我复习了第一课到第六课的内容,提高准确率和准确度动作规范4) 第10至13课: a 组织基础芭蕾基础训练组合 b 将孩子分组并依次进行基本技能组合 c 通过每个游戏一步一步,安排一个团队并为孩子们添加一点舞蹈孩子们 。
教学大纲一:1、介绍:手掌、手指伸展、手伸展、手腕转动、上翘手指。
2、Grade test 1: Walking: Big Apple 2: 1、手背姿势,手背运动。
2、,你说可笑但不可笑三:1、弯腰,转腰,向前压腿,把腿压到一边。
2、小铃铛,小脚四:1、正步位,小八字位,大八字位。
2、 Cabo 5:1、 头部位置、动作、肩部摆动。
2、小鸟的歌声,六只手:1、勾起来,伸直,双膝坐,盘腿坐,仰卧,弹跳。
2、小白兔七:1、脚步平缓,水平移动,行走自然。
2、开火车、游戏:万花筒八:1、爬蛙、热身、抬腕、压腕、推指、绕腕、立掌、叠腕2、走路敬礼,3、自编舞(1)九:1、手位,双跪。2、摘水果。3、自编舞(2)10:1、有胸,露胸2、小火车.3 自编舞(1)11:1、抬腰,松腰。2小鸟飞。3、自制舞蹈系列练习复习巩固(1)12:1、推手指,绕手腕走,吸腿,断步2、“对不起”“没关系”3、自制舞(2)十三:半蹲、踮脚、蛙跳十四:1)前跟步2)鸡走步3)自制舞(2)十五:1)热身2) 自编舞(2) (1) 弦乐练习 16:1.
前30个训练,最后30分钟汇报节目。备注:节目单一定要清楚,每节课一定要考勤;节目单和考勤表应及时上交单位。
如何成为一名优秀的儿童舞蹈老师的八点建议
第一课(重要)1、课堂套路(让孩子先学会听密码)2、知道自己身体各个部位的名称(从头到脚)3、了解舞台方伟4、的8个基本坐姿和站姿(很重要,以后孩子睡着听你的课或者站着听你的课,就在今天)第二节课后,你可以按25分钟的基本功(从基础到复杂,这个就不用说了。
头、颈、肩、胸、腰、腿。
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) 30分钟新节奏或组合(可根据自己的需要安排,也可作为舞蹈测试材料等) 课后5分钟总结,重复本课内容,让孩子巩固他们回家的时候。
家长可以在接送的时候安排作业,比如每天在家练习10次今天课学到的新基本技能(比如压腿、噎着脸、跪下等等,反正你教什么就分配什么) .
随着家庭作业的复习和巩固,到下节课时,你和你的孩子都不会那么难了。由于儿童节有表演节目,可以在每个课时安排节目所需的动作,到六一儿童节的时候跳完舞后,是不是有种秋收的感觉?如果是一个半小时或两个小时的课,课的内容需要丰富,逐渐增加课时。
稍微用于小型建筑。
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1 可以选择音乐。侯高俊杰的音乐全是小二郎之类的儿童版小星星舞蹈教案怎么写,还有听妈妈的话,蜗牛宫保鸡壁虎用中文走路,孩子们可以唱出有共鸣的歌曲。2 课堂纪律难以维持。所以一定要让孩子和你一起唱歌和做动作。3 用生动的比喻来传达你所教的东西,比如拉弓、擦镜子和砍柴。
并适当穿插孩子们的比赛,给他们打分。当然,他们都必须得100分,然后额头上必须贴上贴纸。4.动作要符合节奏,这样才能边唱边点头,学会理解音乐。孩子是没有胸的,只要教给他们膝盖的节奏和肩膀、腰部和腰部前后点头的节奏。不教上下。孩子上下学需要七八个月的时间。6 结束后不断鼓励和表扬每一个孩子你必须花10分钟给他们每个人单独的测试,鼓励和表扬你会发现孩子们喜欢你的课,教他们很容易
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