听故事简单讲故事，通过这节语言课培养幼儿的语言表达能力

带反思的幼儿园语文《毛毛虫与蚂蚁》小班教学计划

听故事大班小蚂蚁搬家的教案怎么写，简单讲故事。通过这个语言课，可以培养孩子的语言表达能力。以下课程由365课件整理分享。它适合小班的孩子。更多小班教学计划请关注本站并收藏。

活动目标

1 听故事，能简单复述故事。

2 明白团结的力量是巨大的。

3 能够准确识别“毛毛虫”和“蚂蚁”。

4 愿意在角色中表演简单的故事情节。

5 对文学作品的兴趣萌发。

教学重点与难点

让幼儿简单复述故事内容，准确认识“毛毛虫”和“蚂蚁”

活动准备

1、音乐节奏“蚂蚁搬豆”。

2、 毛毛虫和蚂蚁的图片卡和单词卡。

活动程序

1 老师讲故事“毛毛虫和蚂蚁”，请仔细听。并在讲故事时展示教具。

2 在故事的结尾，让孩子们回答老师提出的问题，并简要回忆这个故事。

3 在老师的指导下，让孩子们简单地复述这个故事。

4 在“小毛毛虫和小蚂蚁”游戏中大班小蚂蚁搬家的教案怎么写，请扮演毛毛虫和蚂蚁的角色，按照故事情节一起表演。

5 老师进一步引导孩子。一只蚂蚁不能移动毛毛虫，但许多蚂蚁可以一起移动毛毛虫。这就是团结的力量。并教导幼儿团结。

6 播放音乐《蚂蚁搬家》，邀请孩子们即兴发挥，活动结束。

教学反思

通过本次活动，基本达到了教学目标，就是故事有点长，孩子难以重复。如果把故事的内容简化，就会达到事半功倍的效果。在活动中，孩子们可以积极参与其中，既可以达到寓教于乐的目的，又可以轻松掌握游戏中的识字内容。在以后的教学活动中，我会取别人的长处，弥补自己的短处；虚心接受好的建议，提高自己的教育教学水平。

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