大家知道见面时用英语应该怎么打招呼吗（附答案）

英语教学计划第一课：学习字母歌。教学内容：让学生学会认26个英文字母，学会唱字母歌。教学目标：大致认识字母的发音，学会唱字母歌。教学思路：（1）问一个问题“你知道有多少个英文字母吗？”，26（2）在黑板上写出26个字母，问“你知道这些字母吗，让我们学习它们”，然后根据字母歌断句 来教字母发音（3） 连贯地教歌曲。作业：问“英语有多少个字母？我们一起唱歌曲。”第二课：学习地方词 教学内容：英语方向词left, right, go, turn 教学目标：用歌曲（兔子舞）的节奏和歌词教孩子跳跃，学习四个指示方向的单词。教学思路：配合音乐中的“左，左，右”“右，走，转身，走，走”，让孩子们连续上火车，左腿踢2次，踢右腿随着音乐做2次，向前跳，后退一步，向前走三步。作业：你还记得左右英语单词吗？第三课：基础英语教学内容：你好，早上好，下午好，晚上好，再见，教学目标：基本掌握英语基本问候语教学思路：（1）问“你知道老师说什么吗？ （你好英语的教案怎么写，老师）”，并介绍教他们如何用英语打招呼的方法（2） 宾果是他的名字哦。第6课：生日快乐歌教学理念：你知道怎么用英语说生日快乐，生日快乐，祝你生日快乐。

然后教他们唱生日快乐歌。第七课：学习英文名称的表达及相关内容。教学内容：英文名、姓、名的顺序英语的教案怎么写，与中国不同，英文问别人名字的方式，以及如何回答教学目标：学会使用如果你用英文写自己的名字，你会回答你自己的名字教学思路：（1）大家会用中文写自己的名字，姓在前，名字在前。英文的解释正好相反。教你写（2)我该怎么问别人的名字。你叫什么名字？那我该怎么回答，我的名字是…… 作业：问你叫什么名字？第八课：数字和英文单词 教学内容：数字一、二、三……教学目标：基本掌握一些数词。