【PPT】中班语言教案及反思《小熊的帽子》

《小熊的帽子》中班语文教案与思考【活动目标】1、 观察和理解小熊找帽子的剧情小熊的肚脐教案怎么写，知道帮助别人是一件快乐的事情。2、可以安静的听老师讲故事，也愿意尝试讲述故事中有趣的对话。3、通过各种阅读方式了解绘本的内容，理解故事，感受故事的幽默情节。4、 加入适当的拟声词，感受图画书的幽默和幽默。【活动准备】PPT课件。【程序】一、轻骑去石：今天带娃来看看是什么？老师：你拿帽子做什么？师：你能猜出这顶帽子属于哪种小动物吗？总结：原来是熊。小熊非常喜欢戴帽子。二、播放PPT，了解故事内容。师：小熊戴上帽子在想什么？过渡：有一天，小熊戴着他最喜欢的帽子出去了，但会发生什么？一起来看看吧。1、第一张图：①听着，这是什么声音？②刮大风会怎样？③小熊的帽子被吹掉了。看看小熊的脸，他在想什么？谁来学习熊的表情？哦，这是熊最喜欢的帽子。帽子不见了。我能做什么？过渡：你们都愿意帮助小熊，那我们和小熊一起去找帽子吧！2、第二张图：①嘿，谁在讲话？他刚刚说什么？小熊会说什么？小青蛙会怎么做？②现在我是一只小青蛙，你是一只小熊。让我们从他们刚才的谈话中学习。

3、第三张图：①喂，谁来了？②小松鼠会对小熊说什么？小熊会说什么？简介： 三个好朋友一起去寻找帽子。4、第四张图：他们走路，搜索，搜索。你找到熊的帽子了吗？小熊的帽子在哪里？5、 第五张图：①小熊的帽子怎么了？鸡妈妈会怎么说？②小熊说……？③马上要下雨了，熊没有帽子。我能做什么？来想想办法小熊的肚脐教案怎么写，什么东西可以做成帽子？6、第六张图：那么，小熊有帽子吗？让我们来看看。简介：小青蛙和小松鼠帮小熊找到了帽子，小熊也应该帮助像他们一样的人，把他的帽子给小鸡，为小鸡做一张温暖的床。三、结合课件完整欣赏。师：真是一群喜欢帮助别人的小动物！原来，这件幸福的事，就隐藏在这个故事里。让我们完整地听听这个故事！总结：小动物们认为帮助人是一件很幸福的事情。别人有困难的时候，我们也要帮助别人。【活动反思】本次活动可以更好地实现预定目标。但是，在活动过程中仍然存在一些不足。例如，当我让孩子模仿悲伤的表情时，我对孩子说了一段很棒的句子。其实我的初衷是想模仿的孩子厉害，但没说完整。, 造成歧义；此外，在这次活动的过程中，我发现我们班孩子的语言能力还不错，但想象力却欠缺。因此，下一阶段，我将重点加强对孩子创造力的培养。优秀的中产阶级语言教案与“小熊帽”的思考