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小班舞蹈教案《我爱洗澡》
编写教案是保证教学成功、提高教学质量的基本条件。为了能够帮助老师们做好备课工作,应届毕业生考试网小编特意准备了本小班舞蹈教案《我爱洗澡》供大家参考!
设计方案:
玩水是幼儿非常感兴趣的游戏,但家长们普遍担心孩子的健康,一般很少让他们想玩多少就玩多少。洗澡是孩子们最能玩水的生活活动。这是孩子生活中积累的一定感性经验。以“水”为主题,设计了一场音乐活动。强调让孩子在轻松、愉快、自由的游戏中,将生活场景反映到舞蹈艺术活动中。
要点和难点:
1、 感受音乐的乐趣。
2、初步尝试学习创造贴近孩子生活活动的舞蹈动作。
活动内容:小班音乐活动《我爱洗澡》
活动目标:
1、鼓励幼儿积极参与音乐游戏,在游戏中获得快乐的情感体验。
2、鼓励孩子大胆尝试创造,体验创造的乐趣。
活动准备:录音机、音乐磁带、沐浴球、沐浴露(空壳)、毛巾、水桶、水杯
活动流程:
一)老师用哑剧表演来激发孩子的兴趣:
1、 老师:孩子们,今天吴老师给孩子们表演哑剧(事先让孩子们知道什么是哑剧)。一起来猜一猜水果拳舞蹈教案怎么写,老师在演什么剧情?
2、 老师表演,突出了洗澡时特别明显的动作。
3、 让孩子们回答这个问题:你看到老师表演什么?你怎么知道老师在洗澡?你怎么洗澡?邀请个别儿童谈论它并使用肢体语言来表达它。让其他孩子跟着学移动。
二)老师完整的表演,激发孩子的表演欲望
1、 小子太棒了,那今天吴老师还给小子带来了一支舞,要不要来看看?
2、老师表演《浴歌》
3、问题:好看吗?那么谁知道这是一首歌呢?今天我要请我们的孩子和老师一起跳舞,好吗?
老师和孩子们一起表演
4、 老师:孩子们真的很干净。如果在浴缸里放音乐,肯定会更香。今天吴老师带来了一首音乐,让我们一起来听音乐洗澡吧!
5、老师带领孩子们在浴缸里随着音乐翩翩起舞。(在带领的过程中水果拳舞蹈教案怎么写,老师要及时找出表现好的孩子,但暂时让他担任小学老师,其他孩子会跟上。)
三) 邀请孩子尝试创造动作,引导他们美化自己的动作。
1、 孩子们真棒。刚才老师发现他们中的一些人可以自己创造动作。来看看她的表现好吗?
2、 请针对个别孩子表现,老师会引导和美化动作,其他孩子也可以跟着做。
大家想想有什么动作可以变美?
延伸活动:(10:30-11:00户外活动时间)
幼儿到户外玩用沐浴露制作的泡泡炮游戏。
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