大班小蚂蚁搬家的教案怎么写 《幼儿自由爬》幼儿单臂及平衡动作的协调性和灵活性

《幼儿园班运动健康“蚂蚁运食”活动总结与反思》这是一篇优秀的幼儿园教案设计文章，希望对你的学习和工作有所帮助！

活动目标

1. 通过游戏培养孩子单臂俯卧和平衡动作的协调性和灵活性。

2. 培养孩子的合作意识，培养他们的协作与合作能力。

3.培养孩子热爱劳动、不怕困难的情感。

4.培养孩子边玩边记录的学习能力，能够用自己简短流利的语言表达自己记录的意思。

5.我愿意参加体育比赛大班小蚂蚁搬家的教案怎么写，体验游戏的乐趣。

主要难点

1、重点：1.通过游戏，培养孩子单臂爬行和平衡动作的协调性和灵活性。

2、困难：能够尝试克服游戏中遇到的困难。

活动准备

1、体验准备：幼儿有跳跃能力

2、 材料准备：小蚂蚁头饰、沙袋；塑料篮；四个拱门；地垫，音乐

活动程序

一、热身运动

二、 创造情境，激发兴趣。

有一天，天气很好。小蚂蚁出去觅食了。突然，小蚂蚁发现离蚂蚁洞不远的地方有很多面粉。小蚂蚁高兴极了，赶紧去看。算了，1、2、3、4... 太多了，想回去问问孩子们。

老师：宝贝，你愿意帮助蚂蚁吗？（是的）

老师：亲爱的，帮小蚂蚁运送食物可不容易。他们会遇到很多障碍。你能克服困难吗？

引导幼儿说：我不怕困难

老师：嗯，孩子们要帮助小蚂蚁运送食物，就必须练习他们的技能。让我们练习用手和膝盖攀爬。

二、学会用手和膝盖爬行

老师示范攀爬动作：蚂蚁妈妈用手和膝盖着地，抬起头，向前看，慢慢爬行，孩子们跟着走。

儿童免费攀爬：儿童可自由攀爬五分钟。老师注意观察孩子们的攀爬方法，及时引导纠正不正确的攀爬姿势，讲解一些攀爬动作要领。. （有的孩子手脚着地爬行；有的孩子用“爬行”法爬行；有的孩子手脚着地爬行。）

三、游戏《蚂蚁运粮》

孩子们已经练习了他们的技能，让我们一起去帮助小蚂蚁移动食物。老师：“这里有很多食物，我们把食物带回家吧！”

1、 孩子们戴着小蚂蚁头饰，分成两队。一组孩子用手和膝盖上的小蚂蚁学习如何爬行，另一组孩子将沙袋放在他的背上并用手握住以防止它们掉落。坠落。

2、 两个孩子以相同的速度移动，他们相互配合，共同努力将“食物”带回家。

师：亲爱的，在帮助小蚂蚁运送食物的过程中遇到了什么困难？

引导宝宝说：有一个洞穴要经过。

老师：孩子们真了不起。遇到困难，他们不退缩。他们帮蚂蚁搬运了很多食物！

四、组织活动

小蚂蚁是如此聪明，如此能干，而且非常团结。老师真为你骄傲。好了，小蚂蚁工作一天累了，让我们放松休息吧！

活动总结

《幼儿园教育指导意见》明确强调，培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育健康领域的重要目标。在这项活动中，所有的孩子都可以参与并激发孩子们对体育游戏的兴趣。本节活动的运动训练内容主要是单臂爬行和平衡锻炼孩子的肌肉力量、四肢协调性和关节灵活性。大多数孩子都做得很好。在活动中大班小蚂蚁搬家的教案怎么写，我用提问的方式鼓励孩子自己去探索和思考。此外，我还采用自主探索法、示范法、重复练习的方式将活动融为一体，让孩子们尝试练习。以获得愉快的体验。在整个活动中，大班的孩子们活动量都达到了，出汗量也达到了，孩子们也很兴奋。相信孩子们在这个节日里锻炼了身体，孩子们对体育活动的兴趣也萌生了。

活动反思：

这节课，孩子们很感兴趣。他们可以在游戏过程中遵守游戏规则，玩得开心，玩得开心，目的就达到了。但是，孩子之间存在个体差异。个别孩子的动作不是很协调。他们给予了特别的指导。这是我的错误，在以后的教学活动中要特别注意。

幼儿园班运动健康“蚂蚁运食”活动总结与反思 本文共4148字。

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