讲童话故事的教案怎么写呀？——教案模板

讲童话故事的教案怎么写呀？“我家孩子小名叫王小桃，大名叫王小雨，姐姐叫王小花，弟弟叫王小泉”“先写下来，写完了告诉我哦”这就是朋友圈很多家长们总结的教案模板，

1)关键词：开篇的渲染、事件的导入、说明角色人物特点、主要事件特点

2)关键词：互动、事件、人物特点、事情对话方式、动作说明（角色状态）

3)关键词：总结2.句式

1)主谓宾列表法:交代教案开始、事件、动作流程、语言所体现的、目的

2)主系表列表法:事件、人物、步骤、时间、地点、方位、流程图

3)主谓宾定状补列表法:交代教案中出现的出现的人物；事件、不做、教案中出现的行为、最后要求要求、名字的开头和结尾

4)关系词排列法:人物关系；环境关系；时间、地点、感情

5)转折词排列法:意外、下划线、起因、过程、结果

6)对偶排列法:主要意思、现象和特征特点、对比特殊情况

7)多用连词:如：一会儿要、明天、过两天、今天、这周、下周、每周、每月

8)话题词排列法:你认为、老师建议、你可以、你最好、老师不建议、必须这样等关键词也可以是：角色语言、动作描述、说明情况、你注意到了、老师注意到了、请仔细听、你发现了

9)心理描写:情绪、表情、态度、行为、体态（反应）注意:心理描写应当围绕教材、演练、引导、经验展开。

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0)结构排列法:中心、故事展开、重点句、其他提示、小结语、感想4.金句

1)关键词、发生了关键事、时间、地点、人物、情绪、观点

2)每个关键词带动下一个角色语言

3)接着是衔接的一句讲童话故事的教案怎么写，

4)接着介绍了时间、地点和人物，

5)每段之间加金句衔接5.长句金句

1)事情的起因、经过、结果;与此有关的。

2)反复出现的主要几个人或一些特殊情况;概括人物的特点，

1)学生描述故事的情节发展顺序，当出现了转折时，

2)描述，

3)要注意一个点：“看，

4)注意描述的强调度，一定要强调这一点，

5)列出高潮和结局讲童话故事的教案怎么写，

6)注意加上形容词和连词

7)列人物性格和表演情节6.连续性叙事

1)一句话、中心情节、细节

2)从一句话开始讲：分清主要和次要情节

3)两句话，

4)从