教师最大的幸福就是看到学生们在成长!(组图)

小班健康教案 干净的水果真好吃

老师最大的幸福就是看到学生的成长！下面是小编整理的小班健康教案。干净的水果真的很好吃，欢迎大家参考。

【活动目标】

1.巩固对秋季水果的认识，知道水果营养丰富，对身体有益。

2.通过故事，我知道吃水果前一定要注意卫生。

【材料供应】

1、一只玩具猴子和一个神秘的袋子（石榴、苹果、香蕉、桃子和橙子各一个）

2、课件、电脑

【活动流程】

一、 对话导入事件。

1、 老师：秋天来了，果实成熟了。宝宝爱吃水果吗？你吃过哪些水果？

宝贝：石榴、苹果、香蕉、桃子、橙子……

2、 老师总结：你吃了这么多水果，水果又香又甜，好好吃！

二、 摸水果游戏，知道水果有营养。

1、（出示小猴子和神秘包） 师父：百果园里有很多果树。那里的水果成熟了，但是很多！小猴子妮妮最喜欢吃水果。不，他摘了一些水果都藏在袋子里。猜猜它采了哪些好吃的水果？

（1)请小朋友上来摸一摸，猜猜是什么水果。

师：请来摸摸。这个水果是什么形状的？摸起来是软的还是硬的？猜猜这是什么水果？（拿出来看看）你吃过这个水果吗？你应该怎么吃？尝起来怎么样。？

（2)请别的小朋友上来摸一摸，说出形状和颜色让别人猜。

师：请来看看。这是什么水果？但是不能直接说。我们让其他婴儿猜测，你告诉他们你看到的水果的形状和颜色。（引导孩子说话，让其他宝宝猜。）

猜完后，同时说说各种水果的味道、食用方法和营养价值。

(3) 请小朋友们再猜一猜

2、 老师总结：每种水果都有不同的吃法。有些水果是去皮后食用的，有些则可以连皮吃。吃水果对我们的身体有好处。它可以帮助我们补充各种营养素，让我们的身体更健康！

三、 讲故事，明白吃水果要卫生。

1、 导读：小猴子妮妮也和小孩子一样喜欢吃水果，但不知道今天怎么了，他去哪儿了？让我们来看看。

2、老师边放课件边讲“干净的水果真好吃”的故事。

（1) 老师：猴子妮妮去哪儿了？他怎么去医院的？

宝贝：我生病了，去看医生。

师：肚子疼，为什么肚子疼？

宝宝：感冒，吃不好小班头饰水果宝贝怎么写教案，不舒服……

（2) 老师：妮妮刚刚跟我说他刚吃完水果就肚子疼。可是他怎么会吃水果就肚子疼呢？

（看一只小猴子用脏手吃桃子的画面）你有没有发现哪里不对劲？看看它吃水果的手上有什么？

宝贝：我没洗手就吃，不卫生。

总结：手上有很多细菌。不洗手吃饭，会把细菌吃进胃里，引起肠胃炎。你必须去医院。

（3)（看脏水果图片）我们来看看猴子妮妮吃的水果，水果怎么了？

老师：水果上有什么？

宝贝：水果上有污垢。水果不洗就吃，不卫生。

总结：水果外面有很多农药，需要洗掉。（如果没有农药，会有很多虫子吃水果。）尤其是连皮吃的水果，可以用盐水浸泡一下，这样更干净。

四、 师生总结

1、小猴子妮妮因为吃水果不注意卫生，肚子疼得病了。告诉它以后吃水果要注意什么。（师生共同总结）

2、孩子以后也要注意，但不要像妮妮那样注意卫生！马上就要吃水果了，阿姨已经把我们的水果洗干净了小班头饰水果宝贝怎么写教案，宝宝记得好好洗手。网！

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