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《中班母亲节教案及反思》宝鸡小学五年级

2021-10-28 05:17 网络整理 教案网

《幼儿园大班音乐活动“98k”公开课教学设计的思考》这是一篇优秀的幼儿园教学计划设计文章,希望对你的学习和工作有所帮助!

幼儿园大班音乐活动《98k》公开课教学设计反思

活动目标:

1、 在熟悉的音乐基础上,通过多种方式(如肢体动作)来表达音乐的节奏;

2、按照节奏整齐地拍拍,感受音乐带来的快乐,欣赏音乐,发现音乐的美感和感悟;

3、乐于参与游戏怎么写舞蹈教案,正确对待网络游戏的利弊;

4、 启发孩子根据原歌词的结构创作新歌词并演唱;

5、学唱一首歌,掌握波涛汹涌、欢快、连贯、舒缓的不同唱法。

要点:按节拍正确、整齐地敲击乐器

难度:不同的节奏表演。

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活动准备:音乐《98k》、手鼓、手铃、蛙环、沙锤、A4纸

一、活动开始

1. 向老师和孩子们问好,孩子们坐下;

2. 老师播放了音乐《小白兔》,让孩子们一起唱歌和表演动作,最后让孩子们说说他们从哪里学到和听到这首歌(Tik Tok)。

3. 播放开枪第二声,引导孩子说他们在(吃鸡)游戏中听过这首歌。老师正确引导孩子们的生活有比吃鸡和抖音更好的游戏。本栏目导入活动-“98k”

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二、活动流程

1.播放一段音乐,让孩子们感知音乐。

2.再次播放音乐,让孩子们随着音乐自由地跳动节奏。请有强烈节奏感的孩子们一起分享。让我们在熟悉节奏的同时玩弄身体。

3.发送仪器并介绍仪器的名称和用途。

4. 让年幼的孩子尝试随着音乐的节拍演奏。

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5.老师和小朋友一起演奏节拍。

6. 让孩子们根据乐器进行合奏演奏。老师根据节拍,分组引导幼儿学习打击乐器。

三、活动扩展:

1. 让孩子画一把自己喜欢的枪

教学反思:在本次活动中,孩子参与度高,节奏感强,能根据节拍正确表演。教师需要更加注重细节,引导孩子发挥想象力,运用更多不同的表演方式。

幼儿园大班音乐活动“98k”公开课教学设计的思考 本文共1792字。

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