【教师资格证】教案速成技巧，教案撰写是教资

教学计划的快速提示

众所周知，教案的编写是教学面试中最重要的环节之一。教案是帮助考生教好课的关键。有的考官甚至要求浏览考生写的教案，所以小伙伴们的教案一定要认真写！

有人问小当当：“我反应慢，没时间写教案，怎么能在短时间内构思出教案？” “怎么用教案好好试炼？” “别着急！跟着小当当学

01 教案的构成

在学习编写教案之前，我们需要明确的是教案的构成。在我们的课程计划中教案课堂小结怎么写，一般应该介绍哪些部分？

(1）标题

这是黑板上的讲座题目。

(2）教学目标、教学重难点

教学目标包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。教学的重难点一般是从活动目标中提取出来的，有时重难点也可以是一个知识点。

(3） 教学准备

如果没有辅助道具，这部分可以省略。

（4）教学过程

根据学科不同，教学过程安排略有不同，但大体上可分为介绍、新教、巩固练习、总结、作业布置等几个环节。

(5）黑板设计

在写教案时，可以提前想好试讲的黑板布局，防止试讲时大脑一片空白。时间充裕的时候，可以在教案纸上用简单的图画~

(6）教学反思

如果准备时间不够，这部分可以省略，但在答辩时考官可能会提问。建议提前考虑。

02课程计划的关键部分

如果我们选的题目太难，构思教案时间太长，在写教案的时候可以省略一些部分，但是这两部分一定要写清楚！

(1） 教学目标

教学的立体目标决定了试讲的方向和内容，有利于我们把控“试讲”的重点教学内容。这也是考官在答辩环节经常被问到的问题。作为一名“老师”，一定要在课堂上明确自己的教学目标！

(2）教学过程

教学过程可以说是一个教案的核心，它直接影响着我们“试讲”的呈现。

你怎么讲课？如何导入以及如何授予新的？要问多少问题？如何逻辑清晰地呈现流程？提前想好这些，有利于我们在考场上的表现。所以在编写教案时，我们最好清楚简洁地标记我们整个班级的步骤。

对于不熟练的小白，在考场写教案的时候，一口气写下你的教学过程是非常简单的。在练习编写不同类型课程的教案的同时，他也形成了自己的一套。“教学过程通用模板”。在考场，我们只是根据不同的题目应用模板！（写教案时记得构思“板书”的结构~）

小当当小贴士

（1）注意教学过程的完整性。

（2）导入新课程要注意新颖，时间不宜过长，一般不超过一分半钟。

（3）新的教学内容要注意知识点的层次，不要混淆逻辑，注意每一个知识点讲解后要及时巩固和改进。

（4）是总结作业部分，这部分最能体现新课标的理念，切记不要让学生做太多作业，体现培养学生的创造力。

03 编写教案的时间分配与练习

在考场，我们花了20分钟备课。很多朋友都觉得时间太短了。但是一个合格的老师可以在这么长的时间里抓住要点，写出一个公文包。即使是新手，我们还有10天的时间来练习！通过大量练习，您可以提高备课速度。

首先，我们先把20分钟分成合理的分割：

（1）2-3分钟快速阅读试题，确定试题的要求和难点。

（2） 10 分钟设计教学流程。

（3）7-8 分钟快速练习系列，补充教案。

其次，我们在练习时需要注意以下问题：

（1）如何快速确定重点难点？

在平时的实践中，我们会尽可能多地练习针对我们学科中不同类型的主题编写教案。例如，英语科目会有阅读题和语法题。基本上相同的问题类型，我们的活动目标可以应用模板。

活动目标确定，重点难点自然会突出~（小当当提醒：一般教案的重点难点都隐藏在试题要求中~）

在编写教案时，我们也需要练习时间。逐步缩短查找重点难点的时间教案课堂小结怎么写，提高准确率。

在确定了重点和难点之后，我们需要根据活动目标来设计全班的活动。我们想以什么方式介绍课堂中的重点和难点？例如，小组讨论、设置情境、问答方法、实验方法等。

(2）学会写公文包

很多学生考场时间不够的主要原因是想的太多，写的太多，其实是没有必要的。在日常的实践中，我们可以写出更详细的教案和逐字稿，但一定要学会逐步将它们转化为简单的方案，并在考场上快速地写出来。

每个科目都有自己的特点。结合主体的特点，逐字逐字的详案会逐渐变成一个简单的案子。这样既可以锻炼总结总结的能力，也可以锻炼组织思路的速度和能力。

(3）学会说公事包

公文包是我们试讲的教学理念。一个好的公文包可以帮助我们打造一个好的试听课。所以，平时我们要学会面对简单的案例，把每一部分都用我们的语言连接起来。

你怎么能用文字把它们串在一起？多加练习！寻找无所不能的套路！准备一个最适合您的模板并使用句型。有些句型可以在平时的练习过程中逐渐积累，有些句型需要在考场中灵活运用。