【课题推荐小班】健康领域主要课题推荐：各个领域

前言

为促进儿童身体的正常协调发展，促进儿童智力、情感、技能等全面发展，根据我国《幼儿园教育指南》，我们将幼儿园课程分为健康、语言、社会、科学和艺术。在五个主要领域中，每个领域的内容相互渗透。从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能的全面发展。

1

健康领域

主要目标

1、在集体生活中身体健康，情绪稳定，快乐；

2、良好的生活卫生习惯，基本的自理能力；3、了解必要的安全卫生知识，学会保护自己；4、 培养孩子的身体素质，提高他们的身体素质和适应环境的能力

下学期小班

【课程设计类】1、 学会穿脱衣服和鞋子，放在固定的地方；2、 有基本的安全知识，不要一个人去危险的地方玩耍；3、我感兴趣的活动可以持续一段时间，愿意表达积极快乐的情绪；4、可以一个个跟在一个圆圈里不掉队，学会几个简单的模仿走路，在简单的障碍中行走；5、你可以轻松追逐、奔跑和跳跃，体验乐趣运动的; 6、学习投篮、投球、接球等，初步树立全身发力意识；7、会用小而多样的运动器材做体育锻炼，可以配合收拾一些小运动器材。

健康领域小班推荐话题，推荐的主要话题：

《不要和陌生人走》、《手指兄弟》、《安全玩滑梯》、《吃水果》、《徒手模仿练习》、《拔萝卜》、《好吃的蔬菜》、《远离可怕的病菌》

*文末可获取部分教学计划供参考

第二学期

【课程设计类】1、热爱各种美食，养成不挑食、不浪费、积极饮酒的好习惯；2、 继续学着穿脱，有条不紊地整理衣服，并把它们放在固定的位置上，最初试着整理床铺。记住生活中常见的电话号码，了解一些紧急情况下的自救方法；3、 体验多种表达情绪的方式，掌握一些调节情绪的方法；4、 可以轻松地走路和跑步交替，会站立跳远，有一定的竞争意识；5、可以随着音乐的节奏做练习，动作到位，整齐有力；6、热爱并积极参与体育活动，体验体育的乐趣。

中产阶级健康领域推荐的主要话题：

《我会长大》、《勤洗手远离病毒》、《我们热爱运动》、《我真的很棒》、《不要发脾气》

*文末可获取部分教学计划供参考

下学期大班

【课程设计类】1、文明吃饭，不挑食，不暴饮暴食；

2、多了解自己的身体，有很强的自我保护能力。3、遵守规则，性格开朗，善于交际，能够在群体生活中获得快乐；4、锻炼时可以保持阵型和节奏，根据信号行事。良好的弹跳能力，能够准确投掷；6、 掌握各种平衡动作和攀爬高难度动作。

话题推荐 大班健康领域主要话题推荐：

“寒冷”、“远离不洁资源”、“动影”、“垃圾分类”、“有用的五感”

*文末可获取部分教学计划供参考

2

语言领域

主要目标

1、注意对方讲话，懂日常用语，会说普通话；

2、愿意与人交谈，说话有礼貌，能把想说的说清楚；

3、 喜欢听故事等文学作品，对早读活动感兴趣。

下学期小班

【课程设计类】

1、愿意说普通话，理解几个常用词类的意思；

2、能用短句讲故事，对感兴趣的事物提出更多问题；

3、有兴趣看书。在原著文学作品的基础上拓展你的想象力，学会专注于单本绘本的观察，能够独立识别书中的人物。

语言领域小班推荐话题：

《贪吃的小老鼠》、《寻找太阳的小兔子》、《花儿美我不摘》、《好朋友》、《小鸟学做功》

*文末可获取部分教学计划供参考

第二学期

【课程设计类】

1、能够独立阅读，初步了解汉字的起源；

2、 懂得爱护书籍，有正确的阅读姿势；

3、 会用合适的语言来表达交流，能更连贯地表达事情的经过；

4、会说普通话，能正确发音方言和根音；

5、能够根据文学作品展开自己的故事。

中产阶级语言领域的主要话题推荐：

《老鼠结婚》、《树真好》、《表情的变化》、《我所知道的交通工具》

*，可以在文末获取一些教学计划供参考

下学期大班

【课程设计类】

1、能够理解多条指令并按顺序执行；

2、能够清楚地讲述故事并表达你的意思；

3、 愿意与不熟悉的人交谈，并会使用多种提问方式；

4、能够专心阅读，有一定的阅读兴趣，增加语言敏感度；

5、 喜欢制作书籍，培养连贯完整的表达能力；

话题推荐大类语言领域主要话题推荐：

《我的愿望》、《雨中的森林》、《我是如何长大的》、《小花籽寻找幸福》

*文末可获取部分教学计划供参考

3

社会领域

主要目标

1、 积极参加各种活动，有自信；

2、乐于与人交往，学会互相帮助，合作分享，富有同情心；

3、了解并遵守日常生活中的基本社会行为规则；

4、 认真聆听，理解任务语言，力所能及，不怕困难，有初步的责任感；

5、爱父母长辈，爱集体，爱家乡，爱祖国。

下学期小班

【课程设计类】

1、愿意表达自己的喜好，愿意在日常生活中表达自己；

2、学会使用礼貌用语，主动打招呼打招呼；

3、可以按照老师和家长的规则和要求执行，不会在游戏活动中妨碍他人；

4、在民俗节日活动中体验节日的快乐。

对社会领域小班​​主要课题的建议：

《我长大了》、《小猫钓鱼》、《照顾小动物》、《孔融让梨》

*以上部分课题的参考教学计划可在文末获取

第二学期

【课程设计类】

1、愿意动脑筋解决挫折；

2、关心同龄人，乐于与人交谈，乐于参加活动；

3、了解简单的公共规则并自觉遵守；

4、重大节日，感受节日的欢乐，了解家乡的传统特色，求知若渴。

推荐中产阶级社会领域的主要话题：

“地球是我们的家”，“寻找朋友”，“安全过马路”，“我是如何长大的”

*以上部分题目可通过文末领取教案参考

下学期大班

【课程设计类】

1、 为自己的优势和进步而自豪，敢于承认错误并改正；

2、在新环境中能照顾好自己，有礼貌地与周围的人打招呼和交谈；

3、愿意听从建议，不做危险的事情；

4、熟悉交通和环保标志，并愿意按照提示行事；

5、了解各行各业的工作，尊重他人的劳动成果；

6、关注家乡和祖国。知道首都、国徽、国旗，会唱国歌。

话题推荐 大班社会领域主要话题推荐：

《大合作》、《一分钟有多长》、《十二生肖》、《我该怎么办》

*以上部分题目可通过文末领取教案参考

4

科学领域

主要目标

1、 激发孩子对周围现象的好奇心和学习科学的兴趣，培养孩子关爱自然、热爱自然的积极情感态度；

2、能够使用各种感官手动探索问题。发现周围事物的特点，探索它们之间的关系；

3、能够用合适的方式表达和交流探索的结果。能总结自己的经验，处理简单的信息，与他人交流分享；

4、热爱动植物，关心周围环境，亲近自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。

下学期小班

【课程设计类】

1、引导孩子观察身边常见的两种动物（牲畜、鱼）和植物（花草）的特征，获得肤浅的科学经验，初步了解它们与孩子生活的关系，培养孩子关爱植物的情感；

2、带孩子观察身边常见的自然现象（运动）的明显特征，获得肤浅的科学体验，感受他们与孩子生活的关系；

3、引导孩子观察家庭和幼儿园生活中常见物体（沙子、石头、车辆等）的特性和用途，获得肤浅的科学体验，感受它们给生活带来的便利；

4、帮助孩子了解各种感官在知觉中的作用，学习正确使用各种感官知觉方法，培养他们的知觉能力。

5、 让孩子愿意参与科学活动常识 大班障碍跑教案怎么写，愿意与同龄人分享他们的发现。

科学领域小班主修题目推荐题目：

《太阳找朋友》、《神奇的指纹》、《球更大了》

*以上部分题目可通过文末领取教案参考

第二学期

【课程设计类】

1、帮助孩子具体体验自然环境中的物质（光、空气、雷/彩虹等）及其与人类的关系，了解常见动物（爬行动物）和植物（树木）的形态在不同环境中的特征和生活习惯以及与人类的关系。

2、带孩子去观察，了解春夏两季的特点及其与人们生活的关系，获得感性体验。

3、引导孩子观察周围生活中常见的科技产品（船、玻璃制品、洗涤用品），了解它们在人们生活中的用途，并学习如何使用。

4、鼓励孩子主动参与科学活动，喜欢探索周围的自然，爱护动植物和周围的自然环境。

推荐中产阶级科学领域的主要课题：

《春天的气息》、《水是我们的朋友》、《小叶子真好》

*以上部分题目可通过文末领取教案参考

下学期大班

【课程设计类】

1、帮助孩子了解不同环境中的动植物及其与环境的关系。参加保护生态环境的活动。(种植)

2、 让孩子感性体验季节、人、动植物、环境的关系，用不同的形式表现四个季节的特点。

3、引导孩子学习使用常见的科技产品（交通工具等），使用简单的工具和各种材料进行生产活动，能发现物体和材料的各种特性和功能，并能表现出一定的创造力。

4、鼓励孩子更长时间地喜欢和参与科学活动，能够积极探索周围的自然，能够以绘画或符号的形式记录发现、提出问题、寻求答案; 能够关心和热爱自然环境。

主题推荐 科学领域的主要主题推荐：

《识图》、《静电从何而来》、《热水变凉了》、《变水》

*以上部分题目可通过文末领取教案参考

5

艺术领域

主要目标

1、引导孩子接触周围的环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性体验和审美情趣，启发他们表达美、创造美

2、 在艺术活动中，它面向所有儿童。要针对他们不同的特点和需求，让每个孩子都能得到美的滋养和滋养。对于有艺术天赋的孩子，要注意开发他们的艺术潜能

3、 提供自由表达的机会，鼓励孩子以不同的艺术形式大胆表达自己的情感、理解和想象，尊重每个孩子的想法和创造，肯定和接受他们独特的审美感受和表达方式，分享他们创造的快乐

4、 在支持和鼓励幼儿积极参与各种艺术活动、大胆表演的同时，帮助他们提高表演技巧和能力

5、 指导幼儿利用身边的物品或废料制作玩具、手工艺品等，美化生活或开展其他活动

6、 创造条件让孩子们展示自己的作品，引导孩子们相互交流、相互欣赏、共同进步

下学期小班

【课程设计类】

1、 喜欢参加歌唱活动、美术活动、音乐游戏和舞蹈活动；

2、可以感受到音乐节奏和旋律的明显变化，并相应地改变动作；

3、喜欢欣赏色彩鲜艳、造型简单的艺术作品常识 大班障碍跑教案怎么写，尝试多种材料作画；

4、鼓励幼儿积极参与手工活动，使用各种工具和材料。

专题推荐 主要专题 艺术领域小班推荐：

《一盘点心》、《娃娃花片》、《毛毛虫》、《美丽的蝴蝶》

*以上部分题目可通过文末领取教案参考

第二学期

【课程设计类】

1、鼓励幼儿独立或分组表演自己熟悉的节奏和动作组合，激发他们大胆的表演；

2、 能够积极响应指挥的要求，自由探索和尝试多种打击乐；

3、 初步感受艺术作品之美，了解绘画工具，掌握使用方法；

4、大胆使用12种颜色，可以用点、线、形来表达物体的基本特征；

5、 我喜欢各种手工活动，我会选择工具去做，尝试泥塑作品，探索和学习简单的折纸方法。

中产阶级艺术领域推荐的主要话题：

《汉堡爷爷》、《水果采摘》、《纸袋娃娃》

*以上部分题目可通过文末领取教案参考

下学期大班

【课程设计类】

1、 积极参加艺术活动，保持正确的演唱姿势，基本能独立即兴创作和演唱；

2、学会用肢体动作表达情感内容，积极参与有节奏的活动；

3、 积极参加鉴赏活动，能够用语言、动作、绘画等多种形式表达自己的感受和想象；

4、能够根据一定的主题绘制和创作一定的内容和情节；

5、 更熟练地使用和选择手工工具和材料，创造性地表达你的知识和感受。

学科推荐 大班艺术领域的主要学科推荐：

《男人要自强不息》、《机器人对地球的探索》、《品味之美》

幼儿园主题墙，有家的感觉！@新生儿家长：入园前，做好这些准备很重要！幼儿园开学季，家与家之间的交流必不可少。老师们一定要注意这几点！新学期接受和信任老师，是给幼儿园老师最好的礼物！春季新学期！幼儿园班级作业、安全、育儿、教学……作业计划系列，幼儿园春季主题活动教案，小、中、大班都为你准备好了！幼儿霸道无礼，家长如何正确引导？2021幼儿园春季学期工作计划系列，园艺+教学+护理+防疫……赶紧收藏吧！幼儿园开学第一课【四大开学主题+开学音视频【开学必备】春季开学计划全套教材，超全10本关于春季的精美绘本，不容错过！范文 | 幼儿园老师述职报告（文末PPT）《月薪2000活不下去》。幼儿园老师因工资低而辞职。家长想知道2000多块补习费去了哪里？2021年新学期资料包幼儿园期末评语，不仅教你怎么写，还有范文~奥尔夫音乐课百科全书大班、中班、小班教学计划教学视频都有幼儿园第一课：新冠状肺炎防御课件PPT模板，快开学了，孩子们在家里提前做好准备，不用担心入园！转给父母！【环境】入选幼儿园环境创新（主题、区域角、联系栏）必有你喜欢的2021幼儿园假期防控工作安排计划方案体系多种工作形式和安全责任书！