幼儿园大班绘本阅读教案：第一次导入小鼹鼠的“第一次”

幼儿园班绘本阅读教案：第一次

对于年幼的孩子来说，榜样的教育力量是无限的。绘本《第一次》生动地讲述了小鼹鼠关心熊爷爷，帮助孤独老人重获幸福的故事。故事里的小鼹鼠不就是这样吗？它是孩子们的好榜样吗？下面就和小编一起来看看《幼儿园大班图画书阅读计划：第一次》吧。幼儿园大班绘本阅读教案：第一教学目标1. 欣赏绘本故事，感受帮助老人的快乐，知道身边的老人需要自己的照顾。2. 通过讨论、唱歌等活动，找到让老人开心的好方法。3. 努力做“开心果” 对于生活中的老人。教学准备1. 材料准备：故事《第一次》的PPT（故事内容附后），歌曲《好宝贝》的音乐。2.体验准备：孩子们可以唱《好宝贝》这首歌。教学过程一、回忆经验，导入故事1.回忆你的“第一次”。每个人都有自己的第一次，第一次走路，第一次唱歌，第一次坐车……你还记得哪些第一次？当你第一次做这些事情时，你感觉如何？总结：原来第一次会有各种各样的感受，有的害怕，有的开心，有的紧张，有的难过……2. 介绍小鼹鼠的“第一次”。展示PPTl，故事封面：有一个可爱的小鼹鼠，他的名字叫阿图。阿图第一次和你不同，他的第一次是帮助别人。秀PFl2英文绘本教案怎么写英文绘本教案怎么写，熊爷爷形象：小鼹鼠想帮谁？仔细观察并仔细考虑。熊爷爷需要什么样的帮助？（孩子们讨论后会说）阿土会怎样帮助熊爷爷呢？让我们走进故事，一起来看看吧！二、欣赏故事、表演、讨论……[查看全文] 熊爷爷需要什么样的帮助？（孩子们讨论后会说）阿土会怎样帮助熊爷爷呢？让我们走进故事，一起来看看吧！二、欣赏故事、表演、讨论……[查看全文] 熊爷爷需要什么样的帮助？（孩子们讨论后会说）阿土会怎样帮助熊爷爷呢？让我们走进故事，一起来看看吧！二、欣赏故事、表演、讨论……[查看全文]