【每日一练】幼儿园教师资格证《小鸡找妈妈》

活动目标：

1、 知道小鸡是从鸡蛋中孵化出来的，母鸡会下蛋。会用毛绒等形容词来形容刚出生的小鸡。

2、能够使用肢体语言将小鸡表演出壳。

3、大胆说话。发芽孩子关爱小动物的情感。

活动准备：

一、经验准备：

1、对鸡是鸡蛋生的知识有一定的了解。

2、听说过“小鸡找妈妈”的故事。

二、材料准备：

1、多媒体课件---鸡出壳小班头饰水果宝贝怎么写教案，故事《鸡找妈妈》。

2、小鸡、小鸡、鸡妈妈、猫、狗、羊、熊等动物头饰的可爱图片。

3、有节奏的音乐。

活动流程：

一、 观察活动：

1、 展示小鸡的图片，然后问小鸡是哪里来的？

2、观看课件——带壳的鸡。问：小鸡从哪里来？刚出生的小鸡长什么样？（提醒幼儿使用毛绒、小等形容词来形容刚出生的小鸡）。小鸡的妈妈是谁？

3、 观看课件《小鸡找妈妈》，回顾故事内容。问题：故事里有谁？

二、故事表现：

1、 根据角色小班头饰水果宝贝怎么写教案，请孩子们带头饰表演“鸡找妈妈”的故事。

2、复习：老师：“小鸡的妈妈找到了。让我们回忆一下刚才小鸡是怎么脱壳的？请孩子们做。”

3、播放音乐鼓励孩子通过肢体表达来模仿出壳的小鸡，老师要给予适当的引导。

三、谈话活动：

讨论：妈妈是如何关心我们的？如果你是小鸡的妈妈，你会怎么关心小鸡？

活动扩展：

组织幼儿分组观察孵化器中的雏鸡并饲养雏鸡。