正规的教职工教案是怎么写的吗的？教案分享！

幼儿园大班音乐优秀教学计划这是一个有反思的小世界

作为教职员工，您经常需要使用教学计划，这有助于顺利有效地开展教学活动。你知道怎么写正式的教案吗？以下是小编精心编制的幼儿园大班音乐优秀教案。这是一个小世界，包括倒影，仅供参考，一起来看看吧。

目标：

1、 感受歌曲优美、欢快、舒适的情感。

2、理解歌曲的含义。

3、培养孩子有礼貌、热爱劳动的品质。

4、 培养孩子思考、解决问题和快速反应的能力。

重点：

困难 感受歌曲优美、欢快、舒适的情感。

环境及材料准备：

1、 活动前反复播放歌曲录音，请熟悉歌曲旋律。

2、音乐磁带。

重点：

了解歌曲含义的指南。

一课准备：

一、欣赏歌曲

1、 请记住这首歌的名字，听听这首歌唱的是什么样的“小世界”。

2、老师播放录音，请欣赏。

3、 告诉我，歌里唱的是一个什么样的小世界？

4、 老师和孩子们一起总结，帮助孩子们理解歌词的含义：我们的世界是一个多彩的世界，有哭有笑，有欢乐也有悲伤。我们爱这个世界，因为这个世界有温暖的太阳，美丽的月亮，还有很多朋友。我们的情谊可以跨越大山，可以跨越海洋，让我们一起唱响我们的小世界。

5、老师会播放录音，让孩子们再次欣赏这首歌。

二、学唱歌

1、孩子学做“录音机”，老师唱一句，孩子“录”一句。教师可以通过模仿扭动旋钮的动作不断调节“录音机”的功率，增加学习的兴趣，从而学会唱第一段。

2、在学唱第二部整体，再学唱第一部的基础上，老师可以播放歌曲的录音，带领孩子学唱第二部和整体结束部分。

三、唱歌

1、孩子们学完歌曲后，老师组织孩子们讨论：唱这首歌应该用什么样的心情和声音？请试一试。

2、 将孩子们分成两组。第一组唱第一段，第二组唱第二段，两组唱第三段。

活动反思：

1、拓展指导：艺术源于生活，高于生活。艺术转化的关键是灵感的来源。在教学过程中，虽然学生是课堂的主体，但教师起着不可忽视的引导作用。因此，清爽的介绍是激发学生绘画灵感的关键。我在这节课的介绍是让学生帮助老师在圆圈中画画和想象，从而激发学生的绘画欲望。引入新意但挖掘深度不够。扩大指导，激发学生社团活动。正如组长刘纯智所说，让学生画出自己的内心世界，而不是局限于老师画中的小世界。

2.关注不同层次的学生：成绩优秀的学生更愿意表达自己，举手更频繁，因此更活跃，但同时也埋葬了一些平时表现不佳的学生. 班级属于所有学生，不属于优秀水平的学生。教师要调动全体学生的积极性幼儿音乐教案怎么写，对成绩不是很突出的学生给予更多的关注。

3、提问方式有待加强：比如替换“世界是什么样子”的问题。用“你想把你的世界装扮成什么样子？” 或许可以激发学生的内心小世界，让学生的思维跟随着主动，多思考结果，所以教师在提问时要充分注意学生和老师的内心想法。多思考换位思考，让学生情绪高涨。

4.年轻的心灵需要鼓励：在这堂课上，因为我害怕打击学生的年轻心灵，所以我不敢在演讲时称“坏”学生上台表演。事实上，如果我这样做，结果可能适得其反，因为年轻的心灵虽然容易破碎，但年轻的心灵需要老师的推动和鼓励。我们都应该给这些“差”的学生留一些机会，正确引导他们，多鼓励他们，让他们认识到错误，有“我要改正，我要做得更好”的想法。

5.课堂总结不要死板：我觉得我在这节课上最大的错误是组织课堂总结所用的语言太亲民了。由于学生的绘画速度不一致，虽然有的学生已经画完了，但有的学生可能才刚刚开始作画。因此，在课堂总结中应使用委婉语，让学生迅速接受老师的停顿。建议。例如，“同学们，我们先停笔吧，我们来看看画完的同学们的画吧，也许你们的创作会更有灵感！” 另外，上课速度慢的同学要练习加速绘画！

以上几点都是本节课的收获，可以看作是陪伴我成长的必经之路。我觉得像我们这样还没有长大成熟的新教师，应该虚心向前辈学习幼儿音乐教案怎么写，请教。我们是来听课的，尤其是课堂的评价很重要，这样我们才能更快的成长。

未来，在教学的道路上，我会更加努力，想办法快速成长成为一名优秀的老师，茁壮成长，快乐成长。

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