幼儿园拼音课的教学重点及发音和用法，值得收藏！

学前拼音教学计划一. 课本版式特点及重点培养项目 bpmfdtnlgkh 腹腔总决赛： 首字母：jqxzcs zh ch sh ryw 学前拼音教学主要是为了开阔孩子的视野，丰富孩子的知识，强调孩子在学习中的充实与联想和孩子的想象力促进孩子积极的思维和表达，实现孩子素质的全面提升。二.学生情况 本班学生来自不同的幼儿园，学习基础不同。有很大的差距。有些学生年龄较小，素质差距很大。为提高每位学生的思想素质和学习基础，特制定于此。本学期教学要求及安排。汉语拼音是识字、阅读和学习普通话的有效工具。然而，拼音字母本身并不代表意义，它们只是抽象的音标，这给学龄前儿童学习带来了困难。在学习过程中，孩子容易出现疲劳、注意力不集中、坐立不安、做小动作甚至厌学的情况。如果不注意方法，很可能会导致他们对学习失去兴趣，所以应该在拼音教学中融入唱歌、跳舞、听、说、画、玩。三.教学要求1.学会单元音：一个练习。oeiu ǖ 四个声调的发音要领、书写规则和拼读 2. 学习23个声母，区分鼻音n和侧音l的发音和用法学前班拼音全集表格教案怎么写，csq和yawling zh ch sh r 4.的读音和书写方式区分平舌z法。3.Jx 和ǘ 由规则、发音和用法拼写和书写。应正确调节样式。四. 拼音课的教学重点是拼音、识字、儿歌朗读。拼音是重点！在拼音教学中，理解拼音的成分和音节是重点！五.措施与方法1. 汉语拼音教学以实际为出发点，采用图片、卡片等直观教学。2.利用多媒体教具激发孩子的学习兴趣，为拼音打下坚实的基础。能力。3. 重视识字训练，有效提高孩子的识字和拼音字母5.组合4. 批注教学评价，善于鼓励学生，多给予表扬。幼儿的特点，启发和诱导，培养良好的学习习惯。6. 注意作业和拼音学习阶段。尽量少布置抄写作业，多布置口语作业，保护孩子的幼小心灵，不让他们觉得学习太累或太难。注意作业和拼音学习阶段。尽量少布置抄写作业，多布置口语作业学前班拼音全集表格教案怎么写，保护孩子的幼小心灵，不让他们觉得学习太累或太难。注意作业和拼音学习阶段。尽量少布置抄作业，多布置口语作业，保护孩子的幼小心灵，不让他们觉得学习太累或太难。