初中作文教案怎么写，其实就是先要了解一下

初中作文教案怎么写，其实就是先要了解一下教案内容的要求，然后再套进去就可以了，这样会有直观的感受，下面是高中升学考试英语作文这样写的方法：学生写教案提纲;评阅老师要仔细研究同学作文提纲的内容，有没有遗漏的，不要照搬照抄;评阅老师从以下几个方面审阅优秀作文提纲：全面叙述;观点鲜明;叙述情节曲折丰富;词汇难度偏高;论点突出;语言准确;结构完整，结尾扣题。

最后，必须强调的是初中的学生在作文评价时要注意保护孩子的自尊心。平时可以有意识的训练孩子写作文提纲，也可以提高作文水平，提高写作能力，这样能在考试时候取得较好的成绩。要让孩子养成写好提纲的习惯，作文时要有计划的写作，有条理的写作，这样能够提高孩子的作文水平。本文由金牌作文老师刘夕老师整理编辑，如需转载，请告知作者，否则将追究法律责任。

前言：1、记叙文课件记叙文，是一种写作模式，也是对现实生活的记录。以人为主角，按时间顺序记录事件的真实情况，具有朴实生动、简明扼要的特点。简单来说就是写事儿，按部就班、简明扼要、记叙有秩，这么简单的要求初中作文教案怎么写，在文章中，究竟该怎么写呢？首先，就是要写故事情节，然后对故事进行高度概括、提炼、升华。也就是要写我们口中的中心思想。

如果是从现在开始写一篇记叙文，这篇小说记叙的都是什么？写他（她）是一个怎样的人？从事什么职业？他（她）具备哪些特点？等等。那么，到了高考这个时候呢？总结经验就要采用集中式。因为高考作文是120字左右，分几个段落。所以，段落与段落之间，内容是断开的。从现在开始写一篇记叙文，分成三段。第一段，时间地点人物事件；第二段，细节描写，描述他做出的选择，即对他具体的对象的选择。

最后，写第三段，就是他个人对他事物的总结。就会有一些条条框框出现，比如他是在什么情况下做出选择的，他选择的选择是否正确等等。但是，不管多少段落，人物就是这么几个。故事也是一样，也只是写这几个人物，会出现的内容也是这几个。主要的是人物的性格描写、性格转变，他做选择的外在原因，事物的转变他从做选择到做出选择的外在原因等等。

写作，就是这么来写，作文初中作文教案怎么写，就是这么来写。2、诗歌课件诗歌的情景抒发，抒发的是时代、情怀。诗歌不是对事件的总结，不是对情景的描写，而是抒发情怀，抒发个人心灵与情感，表达个人思想。那么，这么多诗歌的课件，是怎么去写的呢？首先，要写诗歌人物形象，想象出他作为人的行为动作等等。他个人的情感，他个人对情景的感受，他对爱情的感受。情景的描写，要有细腻、丰富的细节描。