一位刚到岗教学反思应该怎么写才合适？|小编为

中班音乐《启停》优秀教学计划与教学反思

作为一名新来的老师，我们的任务之一就是教学。教学中的新发现可以写在教学反思中，那么教学反思应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的中课音乐教学反思《启停》的优秀教案。欢迎阅读收藏。

活动目标：

1、 通过耳朵辨别音乐的开始、进行和停止，然后指挥身体的运动，训练孩子的听觉灵敏度、听觉和运动协调反应能力。

2、养成听音乐信号的好习惯来指导自己的活动。

难点：

聆听音乐信号以指导您自己的活动

活动准备：

录音机、磁带、藤环一个、沙锤、弦铃

活动流程：

一、 老师和同学们的问候

二、音乐欣赏

1、听音乐《启停》，引导孩子发现音乐的特点：音乐突然开始和突然停止。

2、 让孩子们谈谈你在这首音乐中的想法和你能做的事情。

三、现场活动：

1、 在“启停”的音乐中，孩子们拍手、跺脚以捕捉音乐的启停信号；

2、尝试用各种有趣的声音随着音乐唱歌；

3、 在老师的指导下，孩子们尝试用沙锤、弦铃等乐器来伴奏音乐；

但是所有有趣的行为都必须听音乐的指令：音乐开始，各种行为开始；音乐不停，行为停不下来；当音乐突然停止时，各种行为应该像突然刹车一样迅速停止，保持停止状态等待音乐再次开始。

四、更广泛的活动：驾驶

五、结束：幼儿开车出活动室

活动反思：

音乐活动“启停”旋律欢快有趣。孩子们非常喜欢中班音乐的教案怎么写，参与度很高。活动中最重要的是让孩子用耳朵仔细听，听音乐的开始、音乐的进行、音乐的停止，提高孩子的听觉反应中班音乐的教案怎么写，然后用耳朵指挥身体运动，让孩子们学会了听音乐信号指挥身体运动的好习惯！在这次活动中，我最注重的是让孩子们真正体验到音乐带给他们的快乐！享受与同伴一起玩耍的乐趣。我想我已经达到了这个目标，孩子们也很享受。

【中班音乐优秀教案与教学反思《启停》】相关文章：

1.中班音乐游戏教案：《开始与停止》

2.小班公开音乐教案与教学反思“启停”

3.幼儿园中班音乐教案：《开始与停止》

4. 《开始与停止》课程计划

5.中班音乐《大树与小鸟》优秀教学计划与教学反思

6.小班音乐游戏设计启停教案

7.中产音乐《小树与小精灵》优秀音乐教案及教学反思

8.中班音乐《舞龙》优秀教学计划与教学反思