教师写教案的四字经，写出“三板斧”式的教学方法

怎么写教案是一个繁琐而又难以掌握的问题。我在教学实践中发现，许多教师在写教案时不仅要求写成“八股文”般的流程模板，还需要写出“三板斧”式的教学方法，还要写出“四字经”式的开场白。教育教学和文学不同，教育教学方法需要充分研究的，因此必须要掌握一定的教学方法，才能有所作为。

一、教学目标确定教学目标是写好教案的第一步，它是组织教学活动的要素，只有确定好了教学目标，才能有针对性地组织教学活动。1.知识与技能目标：通过学习，掌握本节课的基本知识，并能灵活运用。2.过程与方法目标：通过学习，使学生掌握学习本节课的方法，并能灵活运用。3.情感态度与价值观目标：通过学习，培养学生的品德。

二、教学重难点确定确定好教学重难点后，要明确达到的学习目标。教学重点是指导学生记忆和掌握知识的难点。这里需要说明的是，重点和难点可以是一对多的关系，也可以是一对一的关系。因此，在写教案的时候一定要明确学生学习本节课所面临的重点、难点，这个重点、难点是学生学习本节课重要的任务。

三、教学方法的选择有关教学方法的选择，首先要找到适合自己教学方法的教学方法。这方面可以借鉴其他老师的教学方法，但注意选择最适合自己的方法。如在学习内容多而要求难度大时，可以选择引导学生思考的方法；在进行故事导入时，可以选择讲故事的方法。

四、教学手段的选择，这要求借鉴一定的教学手段或新型教学方法，采用新的教学手段。有经验的教师可根据学生实际情况确定学生的学习手段。如在讲解知识的时候，采用比喻、引入疑问、猜想回答的方法；在学习本节课的任务时，采用概念、提问、范围等方法。那应该如何布置教学课题呢？首先，必须要确定教材，在教材中确定教学课题，进行教学；其次，教材选择的同时，还需要考虑年级的大小、讲解方法的多少、学生的接受能力以及老师备课的严谨性。

五、教学时间的确定这部分内容的确定，可根据学生的学习能力以及课堂的课时来确定。一般来说，教学时间安排为3—5分钟为宜。如在讲授高中数学第二章的内容时，可以在半小时以内讲完怎么写教案，不要超过8分钟。

六、教学语言的选择，是指整个教学活动，用于描述的文字、图表等。一般来说怎么写教案，人民教育出版社出版的《语文教师职业道德规范》中，有专门的教学语言规范要求。从语言的深度、广度和表达的技巧上，要求学生在言语艺术的方面做到：语言的准确性、丰富性；语言的自然性、简洁性；语言的强调性、简洁性；语言的明确性、真实性。

七、教学内容的确定，是指教学内容，是学生学习、掌握知识的载体。