2016教师招聘考试备考：教师积极参与教学研究

思想政治教学记录财富与发展的思考[J]. 作为一名政治教师，不能满足于学历和原有的知识，必须不断学习和更新知识，使自己的认识适应发展的需要。

2、勇于实践政治教案最后的教学反思怎么写，不断提升自己的业务能力。教师具有深厚深厚的学科知识，但更需要勇于实践，不断提高专业能力。这就要求教师积极参与教学研究，结合实际，因材施教，勇于实践，善于总结，不断探索和掌握学科教学的好方法，切实推进素质教育。

3、为他人树立榜样，不断提高自己的道德和意识水平。教师要以高尚的师德为学生的楷模，以高尚的言行带动学生修身养性。这就要求教师：（1)在言论上，要对学生负责，对国家负责，对社会负责，对社会有不同的看法，不得在学生中间发表误导学生的言论。 （2)在风度上，时时要以身作则，学生要做什么；教师要先做。教师要热心做好事，使社会主义道德风尚在校园和学生中传播。

二、 充分发挥课堂教学主渠道作用，提高课堂教学效率。

初中思想政治课素质教育的主要渠道仍然是课堂教学。根据《中学德育纲要》：“思想政治课是学生有系统地进行社会主义思想政治教育的课程。” 为使学生更好地掌握社会主义建设的基本理论知识，必须坚持教师主导、学生为本的教学原则，改进教学方法，营造良好的课堂教学环境，提高课堂教学效率。

在教学中，使用。“读、讲、说、练”的教学方法是最有效的教学方法。“阅读”是学生主动学习、掌握知识的基础。教师应引导学生阅读，提高阅读质量。结合实际，把握重点难点，提出“读书”大纲。同时，要精读，理解并掌握基础知识；“讨论”是发展学生思维的有效途径，也是学生相互学习、自我教育的过程。教师要把握好主题，理清话题，发展思维，及时引导学生充分发表意见，激发学生讨论问题的兴趣。有效训练学生的思维和语言能力；“说”是老师对关键问题的引导。老师。对重点知识进行深入讲解，及时纠正学生的偏差，解疑释惑。“实践”是巩固知识和培养能力的重要环节。及时反馈教学情况，及时填补空缺。巩固学生的基础知识，形成知识树。及时反馈教学情况，及时填补空缺。巩固学生的基础知识，形成知识树。及时反馈教学情况政治教案最后的教学反思怎么写，及时填补空缺。巩固学生的基础知识，形成知识树。