【每日一题】大班体育游戏活动猫捉老鼠教案

对大班体育比赛活动猫鼠教案的反思 大班体育比赛活动猫鼠教案的反思主要包括活动目标、活动准备、活动过程、活动反思等，以提高培养孩子的反应和判断力，培养孩子良好的竞争意识，增加孩子学习英语的兴趣，适合幼儿园老师参加大型班级游戏和活动，来看看猫捉老鼠的教案。活动目标：１） 加强孩子的反应能力和判断力，培养孩子良好的竞争意识。２）提高孩子学习英语的兴趣。３）愿意参加体育比赛小班头饰水果宝贝怎么写教案，在比赛中体验跑步和追逐的乐趣。４）培养竞争意识，体验游戏带来的挑战和快乐。５）培养孩子团结合作的观念。活动准备：一个比较宽敞的露天录音机，一个英文磁带，一盒提前学习水果的英文单词，鼠标头饰，一个活动过程：１） 老师带领孩子们跑、跳、闪避，引导孩子做一些准备活动。说明：老鼠妈妈带着小老鼠在外面玩，看到猫怎么办？今天妈妈要教小老鼠一些躲避的方法。２） 用英文节奏音乐老师把孩子们组织成一个圆圈，然后用气球爆炸游戏让孩子们盘腿坐在地上，进入游戏。３） 老师组织孩子们玩猫捉老鼠的游戏。①复习水果的英文单词。导读：小朋友们，你们喜欢吃水果吗？（爱吃）你喜欢吃什么水果用英语告诉老师？（苹果香蕉橙） ②讲解游戏方法和规则。玩法：今天来了一只爱吃爱偷水果的小老鼠。（老师拿着头饰玩耍）孩子们是他最喜欢的水果宝宝。小老鼠一一指着孩子们的头，用英语大声说出水果。名称，许多后老鼠将孩子指定为猫，然后大声朗读猫并立即奔跑。被指定为猫的孩子应该起来抓住他。如果在鼠标跑回原来的位置之前没有抓住鼠标，那么他就可以像老鼠一样玩游戏了。如果鼠标在返回位置之前被抓住，游戏将继续。游戏规则：游戏中水果的名称由鼠标自由决定。假装水果的孩子一定要盘腿坐着，不要乱跑。老鼠跑回猫刚站起来的地方是安全的。③为了让孩子更好地理解游戏，老师和孩子一起参与游戏。４） 老师在英文童谣的节奏中结束了活动。指导意见：小老鼠天快黑了，我们一起载歌载舞回家好不好？活动反映：孩子们对猫捉老鼠的游戏很感兴趣。在整个游戏活动中，情绪非常高涨。在游戏过程中小班头饰水果宝贝怎么写教案，他们学习钻、跑的动作，也体验集体活动的乐趣。在游戏中，孩子们可以根据自己的角色选择躲避和追逐，尤其是猫捉老鼠的兴奋和自豪，以及老鼠被猫捉住时的失落和沮丧的感觉。孩子们很真实。