幼儿园散文诗教案怎么写(幼儿园落叶教案——幼儿园中班欣教案（读友）)

---------------------------------精选官方文档样本 ------------- -------------幼儿园中班散文诗鑫教案 大家好，本文档收集于网络，欢迎下载，谢谢幼儿园中班散文诗鑫教案：落叶教学目标：1、引导孩子理解诗歌内容，感受作品美的意境；2、结构化文本识别：说谎、坐下、隐藏、说话，理解其含义；3、 尽量按照散文模仿诗的结构。教学重点：理解结构化人物：躺、坐、躲、说。教学难点：散文诗结构模仿准备：知识准备：知道落叶是秋天的典型季节特征；理解结构化的人物秋天、树叶、虫子、蚂蚁、小鱼、小燕子；手指游戏“叶蝴蝶”。材料准备：----------------选择官方文档样本---------------- 1---------- -----------------------精选官方文档样本 --------------- --- 6张图片，一张大叶子，单词卡，教材，连线题，每个孩子手上一支笔，背景音乐，散文诗朗诵，奖励：叶子鼓励：你真的很好，你真的很好，你真的，真的，真的很好。教学过程：一、 讨论引出话题。手指游戏“叶蝴蝶”。材料准备：----------------选择官方文档样本---------------- 1---------- -----------------------精选官方文档样本 --------------- --- 6张图片，一张大叶子，单词卡，教材，连线题，每个孩子手上一支笔，背景音乐，散文诗朗诵，奖励：叶子鼓励：你真的很好，你真的很好，你真的，真的，真的很好。教学过程：一、 讨论引出话题。手指游戏“叶蝴蝶”。材料准备：----------------选择官方文档样本---------------- 1---------- -----------------------精选官方文档样本 --------------- --- 6张图片，一张大叶子，单词卡，教材，连线题，每个孩子手上一支笔，背景音乐，散文诗朗诵，奖励：叶子鼓励：你真的很好，你真的很好，你真的，真的，真的很好。教学过程：一、 讨论引出话题。每个孩子手里拿着一支笔，背景音乐，散文诗朗诵，奖励：叶子鼓励：你真的很好，你真的很好，你真的，真的，真的很好。教学过程：一、 讨论引出话题。每个孩子手里拿着一支笔，背景音乐，散文诗朗诵，奖励：叶子鼓励：你真的很好，你真的很好，你真的，真的，真的很好。教学过程：一、 讨论引出话题。

1、手指游戏《树叶与蝴蝶》2、（出示第一张图） 问：秋天来了，这些美丽的树叶都飘到哪里去了？蹒跚学步的孩子猜测各种小叶子可能会落在哪里。二、欣赏散文诗，理解散文诗的内容。1、 下面让我们听一首散文诗。孩子们应该仔细听，看看树叶落在哪里？（孩子根据散文回答叶子落在哪里）2、 第二次播放散文诗，重点是理解“谁看到的，叶子做了什么？” 3、 老师边看图边看图 诗歌合作出版 ----------------精选官方文档样本---------------- 2 ---------- ---------------精选官方文档样本 ------------- ---------- ---显示卡。4、问题：树叶掉在地上，虫子爬在上面怎么样？把它想象成一张小床；树叶掉在沟里，蚂蚁爬起来怎么样？把它想象成一艘船；树叶落入河中，小鱼游过来，树叶下怎么样？把它想象成一把小伞；院子里落叶了，小燕子说了什么？“来信，催我们南下！” 5、 让孩子们边看图边欣赏带有配乐的散文诗。三、 巩固散文诗内容游戏：找朋友。我们知道这些小动物的行为。现在老师让其他一些小动物和他们做同样的动作。让我们帮助他们找到他们的好朋友。！四、儿童模仿编辑1、 问题：树叶还会落到哪里？谁会看到它幼儿园散文诗教案怎么写，它会被视为什么？2、儿童讨论，模仿编辑。

（播放背景声音----------------选择官方文档样本---------------- 3--------- ----------------------精选官方文档样本-------------- ----Le) 3、 请每组的孩子给大家背诵模仿的散文诗。五、游戏：摘树叶规则：出示图片，游戏开始。每个孩子摘下一片叶子后，他就会回到自己的座位上。老师把拿着“小虫子”卡片的孩子叫到前面，问小虫子在树叶里怎么样。孩子说：“它躺在树叶里。” 幼儿去找拿着“谎言”牌的孩子，找到后把它带到前面，展示大叶子，让拿着“谎言”牌的孩子示范“说谎” 移动到其他孩子。其他组也是如此。六、今天孩子们学习了一首关于秋天的散文诗。回家后幼儿园散文诗教案怎么写，我们可以画一幅落叶的画送给父母吗？奖励：孩子们今天表现得很好。不仅学会了散文诗《落叶》，还自己创作了一首诗。老师很高兴，所以给你带来了一些小礼物！附件：----------------精选官方文档样本---------------- 4----------- ----------------------官方文档范文精选-------------------- --手指游戏：《叶蝶》 秋风吹来，叶叶飞舞，像一群蝴蝶，张开翅膀追逐。今天孩子们学习了一首关于秋天的散文诗。回家后，我们可以画一幅落叶的画送给父母吗？奖励：孩子们今天表现得很好。不仅学会了散文诗《落叶》，还自己创作了一首诗。老师很高兴，所以给你带来了一些小礼物！附件：----------------精选官方文档样本---------------- 4----------- ----------------------官方文档范文精选-------------------- - --手指游戏：《叶蝶》秋风吹来，叶叶飞舞，像一群蝴蝶，张开翅膀追逐。今天孩子们学习了一首关于秋天的散文诗。回家后，我们可以画一幅落叶的画送给父母吗？奖励：孩子们今天表现得很好。不仅学会了散文诗《落叶》，还自己创作了一首诗。老师很高兴，所以给你带来了一些小礼物！附件：----------------精选官方文档样本---------------- 4----------- ----------------------官方文档范文精选-------------------- --手指游戏：《叶蝶》 秋风吹来，叶叶飞舞，像一群蝴蝶，张开翅膀追逐。不仅学会了散文诗《落叶》，还自己创作了一首诗。老师很高兴，所以给你带来了一些小礼物！附件：----------------精选官方文档样本---------------- 4----------- ----------------------官方文档范文精选-------------------- --手指游戏：《叶蝶》 秋风吹来，叶叶飞舞，像一群蝴蝶，张开翅膀追逐。不仅学会了散文诗《落叶》，还自己创作了一首诗。老师很高兴，所以给你带来了一些小礼物！附件：----------------精选官方文档样本---------------- 4----------- ----------------------官方文档范文精选-------------------- --手指游戏：《叶蝶》 秋风吹来，叶叶飞舞，像一群蝴蝶，张开翅膀追逐。

散文诗：秋天的落叶在这里，天气寒冷；树叶从树枝上掉下来。树叶掉在地上，虫子爬了过来，像一张小床一样躺在上面；树叶掉在沟里，蚂蚁爬过来，像船一样坐在沟里；树叶落入河中，小鱼游过来，把它藏在底下，当小雨伞；院子里落叶飘落，小燕子看见了，说：“我写了，催我们南下！大家好，本文档收集于网络，欢迎大家下载。谢谢—— --------------精选官方文档样本---------------- 5

教案网123