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数鸭子舞蹈教案怎么写(幼教试讲稿中班音乐活动数鸭子(新授)音乐)

2021-09-25 09:08 网络整理 教案网

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1、学前教育试稿中班音乐活动数鸭经典学前教育试稿中班音乐活动数鸭亲爱的评委老师们:大家早上好!我是幼儿园教师资格面试的x号候选人。数数鸭子,让我们开始我的演示。(温馨提示:切记不要透露个人信息,只透露考试科目和考号。) 一只小黄鸭来了(进口) 老师:孩子们,今天老师给你们带来了一个好伙伴。你想知道是谁吗?来到我们的教室。技巧:实物介绍,运用魔术,抓住孩子的好奇心,吸引孩子的兴趣。注意老师的表演要活泼生动。老师:是的,是一只可爱的小黄鸭。你想和小黄鸭一起玩吗?老师:好,今天我们来学一首很好听的童谣。老师:孩子们数鸭子舞蹈教案怎么写,老师先给你们唱这首歌。

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2、歌,请听。(师唱) 师:好,大家都说好听,那我们就开始学唱这首数鸭子的歌。要知道怎么唱这首歌,你必须先知道歌词,然后我们来学习这首童谣的歌词(播放视频,逐句教歌词)。这是什么童谣?老师:说说第一排的小女孩吧。她说这是一群朋友在桥下数鸭子的故事。你说的真准,老师给你一个赞。技巧:童谣和视唱首先要做的是背歌词,先逐字教歌词数鸭子舞蹈教案怎么写,再听懂儿歌。多重记忆和意义记忆可以帮助孩子更好地记住歌词。学生互动以问题的形式加入。第一排的小姑娘有更具体的寻址方式,更具体一些。师:现在,我们都学会了歌词。现在让我们跟着音乐唱童谣(跟着视频一步一步教你唱童谣) 师:好的,所有的孩子都唱得很差。

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3、 错了,那现在你跟着老师边唱边加手势!(教师示范,边唱边加手势) 师:好,我们再唱这首童谣。现在,老师想和你玩一个游戏。后来老师唱了一句,然后你要唱下一句。我们驾驶火车的方式,看看哪个孩子唱得又快又准。技能:孩子的记忆能力没有得到很好的发展。歌曲或童谣必须至少教授三遍。当然,他们必须以不同的方式进行,以避免孩子们无聊和无聊。难度可以逐渐加深。首先是逐句教授,再加上唱歌和肢体动作,最后通过上下句连线的形式进行强化,从而让孩子达到更好的记忆状态。唱童谣时要注意手势或简单的节奏和节拍。三打游戏,数鸭子(巩固训练_) 师:现在老师开始弹钢琴了,你要跟着老师弹钢琴的声音。

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