教案的理论依据怎么写(2016年教师资格证考试《综合式讲义式教案》)

教学计划包括学年（或学期）教学计划，单位（或主题）计划和课程时间表（教学计划）。

@ @ @学期教学时间表应在学期开发，其内容包括;主题，类，课程，教科书（包括名称，编辑，出版社和出版时间），学生的个人资料，本学期的宗旨，教学的宗旨，教学进度的具体安排等。计划的制剂可以用文本形式描述，或可以采取清单的形式。

的主要内容

2.单位计划包括：主题名称，教学目的，教学焦点，困难点，关键，课程，每班的类型，以及教学方法。

3.常见的课程计划，有案例，大纲，全面。类型教学计划是通过教学的近似，写下课堂教学的所有内容。课程内容的文本通常为3000〜4,500字。本课程计划的优势在于，内容详细说明，教师可以讨论教学过程中的教学进度。缺点是教师被教师绑定。大纲教学计划是大纲，只写在轮廓之上，关键点和困难。内容集中，简洁，并且没有许多空间。同一页面的内容可以一目了然。其优势在于，重点是突出的，这对主要方便教案的理论依据怎么写，避免了阅读演讲的现象，教师有时可以根据学生的课堂反馈灵活地发挥。主要问题是，教师难以掌握进步，对问题的解释，玩难以掌握高教学水平和丰富的教学经验。有两个全面的教学计划。在一个课程计划中，有些部分是如此，写得更详细，一些部分是轮廓，写简明;第二个是准备详细的语音，从语音中提取一个下属。在轮廓中，通常包括板设计，主要是在黑板上写入内容。可以同时使用两份课程。选择上述三节课，处理学术能力和教学经验。

（2）教教案的内容格式。课程计划的内容格式可分为两部分。首先，一般情况，二是教学内容，教学方法和流程。一般部分，指的是应该写标准化内容的教学计划。'它包括：类课，姓名，日期，教学目的，关键困难，课堂，教学工具等，教学内容，教学方法和过程部分，是教学的文本计划教案的理论依据怎么写，其文本可分为两种情况：一个是写教学内容，教学方法和过程，以及教学内容的顺序是以教学内容的顺序编写的，以及相应的教学方法和流程都是写的在相应的括号中。另一个是写出教学内容和方法，写入过程，教学内容写左侧。对应于教学内容的教学方法和过程写在右侧，中间体可以通过线路空隙分离。

这是教师撰写教学程序的基本理论要求，但如何写入，也许一些差异可能是不同的。但它基本上与这些因素密不可分。

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