教学教案怎么写(亲子写信封格式T：放学后请爸爸妈妈带你一起去寄信吧)

T:昨天我们都给好朋友写了一封信。现在亚雅老师和她的父母特别想知道你写了什么？你愿意和我分享你的信吗？（每个孩子拿出自己的画）

T:谁是你的好朋友？你对他（她）说了什么？你想对他（她）做什么？（3-4人）

小结：是的，和孩子们一起玩很有趣！让我们赶快去寄信吧

◆ 了解信封格式

T:写这封信的时候我应该把它放在哪里？你怎么写这个信封？( PPT2)知道写邮政编码，收件人的姓名和地址教学教案怎么写，贴邮票。丰富的邮票：图案和数字。不同的面值意味着不同的邮资。今天我们给好朋友写信。我们很亲近，所以只有80分就足够了。如果信超重或寄得更远，他们需要更大的面值。Stamps只能使用一次

◆ 亲子信封

1、parents引导孩子一起书写邮政编码、粘贴地址和盖章

@写完2、后，将信放入信封中并封口

◆ 结束活动

寄信

T:放学后请你的父母带你去寄信

★ 活动反射

在“精彩书信”主题活动中，孩子们通过故事、绘画、音乐游戏等活动获得了一定的写作知识和经验，并尝试着给好朋友写信和读信，这次我们组织孩子们开展了“让我们写信”活动在活动中，我们给家人写一封信，鼓励孩子们将他们的心理话语或他们通常想对家人说但不想通过写作对家人说的话语传递给家人。在活动中，我们鼓励孩子们说：“你想给谁写信？”“你想对家人说什么？”在讨论写什么的过程中教学教案怎么写，让孩子们激发他们对家庭的爱，感受他们对自己的关爱。此时，孩子们的心情是快乐和温暖的。他们体验到了写作和直接交流的不同感受。从孩子们的交流中，我们可以捕捉到很多信息和信息是成功写作的骄傲吗

在参观邮局和寄信的活动中，孩子们观察、询问邮局工作人员并亲身体验寄信的过程，从以前的知识活动转移到社会实践活动中，孩子们在喜悦和兴奋中分享成就感，这也是一种学习方法这是一个获取知识和经验的过程，真正体现了“生活就是教育，社会就是学校”的教学理念。我认为，如果将知识传播与生活游戏结合起来，孩子们会对学习更感兴趣，并可能收到意想不到的结果

现在，这个中产阶级社会课程计划已经结束。如果有必要，您可以点击下面的链接在本地保存文章。我们将继续为您提供更多高质量的幼儿园中产阶级社会课程计划。我希望所有学前教师将继续支持个性化儿童网络

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