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幼儿园晚安,宝贝教案怎么写(篇一:小班语言晒太阳(教案)晒太阳(小班))

2021-09-17 05:03 网络整理 教案网

幼儿园真正健康教案设计意图第一章:小班语文(教案)小班语文(教案)一、活动目标:1、了解童谣内容,学习童谣《阳光下》2、愿意与同龄人分享经验并大胆表达二、活动准备:童谣“晒太阳”,PPT三、活动流程:1、故事介绍1)一天早上,母狗醒来,看到太阳高挂在天空。上面写着:“哇!今天天气真好。起来吧,宝贝们!让我们出去晒太阳吧!”(播放PPT)2)小狗们高兴得跑出家门,躺在草地上晒太阳。(show ppt)2、体验回忆起托邦1)真实健康阳光教学计划的设计意图你去过阳光吗?太阳照在你身上感觉如何?阳光明媚的地方是什么样的?(请回答并引导孩子们比较光的亮度和黑暗以及高温和低温)3、学习童谣1)你看到狗在阳光下是否舒适了吗?他做了什么舒服的动作?(播放PPT,让孩子回答)老师的总结:他打了很多哈欠,伸了很多懒腰,躺在地上晒太阳。小狗伸出手晒太阳(请跟着孩子们一起做动作)2)look!谁又来了?小猫来了!他也躺在狗旁边晒太阳。你认为小猫做了什么舒服的动作?(请回答)小猫爱护着胡须,晒着太阳(请跟着他,用动作表演)重复这两首儿歌,增加动作表演

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3)还有谁喜欢晒太阳?我们的孩子喜欢晒太阳吗?你怎么晒太阳?(请回答)老师的总结:孩子们在阳光下跳跃!本教案的设计意图是4)除了可以晒太阳的儿童和动物之外,我们还应该让它晒什么呢?你想把要洗的衣服晾干吗?你想晒太阳吗?想想看。衣服和被子暴露在阳光下后会有气味吗?(请回答孩子)晒太阳,晒太阳,衣服就会喷香。小鼻子,闻一闻,哈!闻起来很香!闻起来很香!(请跟随孩子们,用行动表演)5)重复完整的童谣,和孩子们一起表演四、阳光对你有好处。但是要注意在强烈的阳光下保护自己。我能做些什么来保护自己不受太阳的伤害?第二部分:幼儿园健康班幼儿园健康班“不挑食的好宝宝”优质课教案教学设计活动目标:教案设计意图1.是让幼儿在识别小动物喜爱的食物的基础上学会用勺子喂“小动物”。2.发展婴儿的小肌肉活动。3.通过“喂食”游戏,婴幼儿可以初步了解如何吃任何东西和准备体育活动:(一)pictures:几种小动物,食物图片:几种蔬菜、萝卜、鱼等。(二)餐巾盒上贴有各种小动物头饰,以提供喂养和运送材料

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活动流程:认知方法指导uu反应公式uuu反应(儿童)uuu结果(强化)下一轮活动流程:(一)复习和巩固-小动物喜欢吃什么?图片成对排列:鸡喜欢大米,猫喜欢鱼,狗喜欢肉,兔子喜欢蔬菜和萝卜。(二)分类和区分:蔬菜、萝卜、鱼和肉。儿童什么都吃。小结:儿童对食物不挑剔。他们什么都吃。他们身体健康。他们应该多吃蔬菜和萝卜、鱼和肉。(三)婴幼儿手工操作,指导家长对樱桃儿童进行练习:1.游戏-喂食。配对-小动物喜欢吃什么?展示喂食材料-餐巾纸纸盒制成的各种动物。小鸡喜欢吃大米-用勺子喂食“大米”。小猫喜欢吃鱼-喂食“鱼”用勺子。小狗喜欢吃肉-用勺子喂“肉”。兔子喜欢吃蔬菜和萝卜-用勺子喂“绿色蔬菜和萝卜”孩子们喜欢吃——用勺子喂各种食物:绿色蔬菜、萝卜、鱼,活动提示:当樱桃儿童开始操作时,他们可以使用辅助方法,即,他们可以帮助婴儿用勺子喂,直到他们可以用勺子喂。活动结束:孩子们一起听音乐和吃零食。更友善幼儿园健康班“婴儿卫生”教案设计活动目标优质课堂教案设计意图1.愿意参与集体活动,体验与同伴玩耍的快乐2.感受不同物体对皮肤的刺激3.能够用简短的语言表达自己的感受活动准备1.教师准备e报纸铺砌的道路和触觉板铺砌的道路

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2.孩子们已经准备好学习童谣宝宝讲卫生活动过程一、热身练习:孩子们可以用音乐和老师移动他们的手和脚二、感受不同物体对皮肤的刺激。游戏1:穿过小路1.请告诉孩子们道路是用什么铺的。2.感受报纸路以不同的方式穿过报纸路到达皮肤。晒太阳真的很健康。教案设计意图游戏2:过桥1.提出过桥的注意事项(安全问题)2.以不同的方式过桥,感受触觉板对皮肤的刺激。游戏3:宝宝谈论卫生。1.读儿歌,用小刷子刷你的手和脚,试着用语言表达你的感受。2.读儿歌,用海绵擦你的手和脚,试着表达你的感受语言中的ngs。三、歌曲表演:沐浴歌曲活动结束后,老师和学生走出户外寻找不同的路径,再次体验游戏活动的乐趣。附件:童谣“宝宝谈卫生”宝贝,爱干净。今天我们来洗。洗手,洗手,刷牙。换手幼儿园晚安,宝贝教案怎么写,洗,刷牙。洗脚,洗脚,刷牙。在幼儿园晒太阳真的很健康。教案设计意图是换脚,洗,刷牙。你的手和脚真的很干净。我可以在教室里洗澡幼儿园活动目标:1、愿意在小组面前用行动表达沐浴生活的过程。2、体验与同伴一起模拟沐浴带来的快乐。重点:愿意模拟沐浴过程

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难度:用大胆的动作展示沐浴的过程。活动准备:录音机、沐浴歌曲磁带、沐浴露瓶和玩具狗。活动过程:1、复习刷牙、洗脸和梳头的节奏,介绍活动。老师:我们一起刷牙、洗脸和梳头好吗?我们刷牙、洗脸、洗头。现在让我们洗澡,好吗?老师:父母通常如何为家里的孩子洗澡?2、引导孩子们谈论和模仿洗澡过程。老师让个别的孩子谈论和模仿动作,老师引导孩子们一起做。@孩子们随着音乐和老师一起洗澡。(动作改变)4、我们刚才洗澡的时候忘了涂沐浴露,要不要用沐浴露再洗一遍?5、调皮地让小动物检查一下孩子们是否洗干净了,正确提出小手、小腹等地方没有洗干净,并请重心洗干净再次。动作改变。小结:孩子们在洗澡时真的很干净。现在,我们和狗一起跳舞幼儿园晚安,宝贝教案怎么写,好吗?让我们播放“晚安”的音乐,让孩子们和小动物跳舞。幼儿园健康课“赶猪散步”活动的目的是1.练习带着物体跑,控制球,提高控制能力2.发展动作的协调性。为活动准备了几个皮球、羽毛球拍和小椅子。在活动过程中,班级暴露在阳光下。活动的设计意图教学计划是真正的健康。10号1.老师和孩子们手持羽毛球拍,听音乐进行全身锻炼

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2.每个孩子带着一只猪(皮球),用球拍赶猪散步。3.激发孩子们的想象力,边说话边练习,把猪赶到**。4.猪去郊游:(1)介绍郊游的路线,沿着小路,穿过森林,绕着小山散步。(2)孩子们跟着一头猪走。第三章:小班儿歌:晒太阳。小班儿歌:晒太阳。目标:1.在儿歌场景中谈笑风生,感受冬日的温暖,与朋友一起体验晒太阳的乐趣。2.学会阅读儿歌,理解故事“温暖”的含义,并准确发音“Shai”一词关键点:在场景中说话和行动,感受冬天阳光的温暖。在幼儿园晒太阳真的很健康。教案设计意图第11难点:学会阅读儿歌,理解“温暖”准备:阳光明媚的一天,操场上有一片阳光灿烂的区域。过程:一、谈谈晒太阳后的感觉。感受冬天阳光的温暖。1.冬天来了。看,公公,太阳向我们招手。让我们去操场和公公太阳玩游戏

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