培训教案怎么写(范文（通用6篇）收集整理的范文及培训方案)

模范教师培训计划（6一般）

为了确保事情或工作能够正确地进行，通常需要提前制定计划。该计划从目的、要求、方法、进度等方面都是一个具体、周密、可操作性强的计划，在制定计划时应注意哪些问题？以下是小编收集的示范教师培训计划（6篇一般性文章），仅供参考。欢迎您阅读

教师特别培训计划1

20XX年幼儿教师暑期培训计划模式适用于2020年幼儿教师暑期培训计划。以促进教师专业发展为核心，以提高教师教育教学能力为目标，为进一步提高幼儿教师的道德修养、专业水平和专业技能，“20XX幼儿教师暑期培训”活动是应柞水县教育局的要求进行的

一、指导思想

以促进教师专业发展为核心，以提高教师教育教学能力为目标，为进一步提高幼儿教师的道德修养、专业水平和专业技能，“20XX幼儿教师暑期培训”活动是应柞水县教育局的要求进行的

二、培训目标

通过培训，努力使骨干教师和青年教师成为德才兼备的复合型教师

三、学员

幼儿园二级联赛（城区第二幼儿园、兴平镇中心幼儿园、柴庄幼儿园、中泰幼儿园、小华蕾幼儿园、马场幼儿园）全体教师

四、培训的具体内容

1、集体教学活动-师生互动的有效性

2、幼儿园课程博弈论与实践

@关于3、优秀游戏课程沟通的探讨

4、游戏活动尝试

5、幼儿园大型活动的策划与组织

6、信息技术培训

教师特别培训计划2

一、培训意义

中国自古以来就是礼仪之邦。文明礼仪是文明社会的行为准则，是社会全体成员必须遵守的行为准则，是社会文明和文化水平的象征，是一个人文明和道德修养的外在表现。“振兴中华以教育为本，振兴教育以教师为本”，教师职业道德是教师素质的灵魂，是教师振兴教育的内在动力和行动保障。教师是整合智慧、传承文明的使者。教师礼仪具有开拓性、示范性、整体性和深远性

二、目标要求

1、通过礼仪培训提升教师职业道德水平，促进社会和谐发展和学校文明进程

2、通过“学习礼仪、树立形象、促进工作、提高素质”的教师礼仪培训，提升教师整体形象，充分发挥教师的人格魅力，使教师群体真正赢得学生、家长和社会的尊重和信任

@3、营造高尚、文明、和谐的校园礼仪环境，促进师生关系和谐发展，使之充满亲和力和凝聚力

三、组织

组长：王秋平

副组长：李顺、徐娜

成员：孟雪、李奇梅

四、学员

全体教师

五、训练时间

培训时间为20XX年9月1日至20XX年9月31日

教师特别培训计划3

为进一步落实《幼儿园教育指导纲要》培训教案怎么写，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，帮助幼儿园转学教师树立学前教育专业思想，掌握基本技能方法，让有经验的年轻教师得到二次发展，壮大我们幼儿园的骨干力量。结合教师发展的基本情况和园区教师的实际情况，特制定并实施培训计划

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持“德育第一、突出骨干、整体推进”的原则，建立以幼儿教师发展为基础、以幼儿教师有效学习为导向的培训体系，努力建设一支高素质、专业化的教师队伍，全面提高幼儿园教育教学的效率和质量

二、培训目标

通过培训，更新办园理念，提高师德修养

专业知识和技能、教育、教学和管理水平

三、培训任务：

（一）重视师德教育，努力建设一支适应时代要求、具有较高职业道德的教师队伍

（二）加快学历培训，确保教师学历达到全市一流水平

（三）参与提高学术水平的研究是教师的权利和义务，是教育改革和教师专业发展的需要

（四）以问题为中心，以案例为载体，专题研究与案例讨论相结合

结合提高培训的针对性和有效性

（五）培育一批“种子”培训教案怎么写，让我园在推动学前教育发展、开展学前教师培训等方面发挥引领作用，从而推动学前教师教育改革

四、学员：

（一）幼儿园校长、教学校长和学术总监培训（10年以上教学经验）

（二）调任和聘用教师培训（1-7年教学经验）

（三）青年专业教师培训（5-10年）

（四）青年骨干教师培训（8-15年教学经验）

五、培训内容：

（一）外部培训需求：

1、为使教师真正转变教学行为，有效解决教育教学中存在的突出难点问题，希望上级领导能邀请省内外知名学前教育专家到我市指导教师

1、建议在寒暑假进行更多的培训和学习

2、我们幼儿园的大部分老师都是积极、勤奋、好学、敬业的，希望上级领导能增加我们幼儿园的培训名额

（二）基于公园的培训需求：

1、如何优化活动设计

2、区域活动的组织和实施

@3、如何克服幼儿教师的职业倦怠

@论4、绘本教学

5、幼儿教师专业素质形成中的问题与对策

6、five fields教学活动中存在的问题及对策

7、教学活动的观察与评价

8、幼儿教师的基本技能

六、培训方法：

结合专题讲座、实践观察、交流讨论、活动设计、案例分析，开展“送出去”、“请进来”、“园本培训”

教师特别培训计划4

教师是“人类灵魂的工程师”教师不仅是教学知识的源泉，更是传承文明的导师、教书育人的园丁、表率的楷模。文明礼仪是文明社会的行为准则，是社会全体成员必须遵守的行为准则，是文明社会的外在体现因此，为了提高教师的道德素质，教师应更好地树立教师的道德标准形象，我们将对全体教师开展礼仪培训活动

活动目标：

1、通过礼仪培训提高所有教师的职业道德和道德规范

2、通过礼仪培训，提升教师整体形象，充分发挥教师的人格魅力，使教师真正赢得学生和家长的尊重和信任

@3、营造高尚、和谐、文明的校园礼仪环境

活动时间：

20XX年5月27日

活动对象：

全体教师

活动流程：

1、第一部分：教师礼仪的现场表演

游戏规则：

击鼓传花，听鼓传花。当鼓停时，花就会来表演。如果你在表演过程中需要舞伴，你可以自己选择

演出内容：

（1）有几位领导要去幼儿园参观，幼儿园园长让你在门口接待他们，你可以给领导带路，带他到园长办公室

（2）你要去参加一个学术讲座，但是那天你迟到了。讲座已经开始了。你必须进入会场

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